时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，在这段时间的教学中我们通过努力地工作，也有了一点收获，不妨把这些记录下来，写一份工作总结吧 。下面是小编给大家带来的关于初中备课组工作总结，欢迎大家前来参阅!
初中备课组工作总结1
回顾这个学期，在各级领导的关怀和指导下，本备课组在充分发挥集体智慧的基础上做了以下工作：
一、以中考纲要为依据，做好复习备考工作 。
半年来我们反复研究近几年的镇江市的中考试题，利用一切手段收集中考信息，资料，深入思考研究，做好中考复习工作 。比如我们学习数学教学参考中的《20__年全国中考试题玄解与感悟---数语式，空间与图形，统计与概率等》对比20__与20__中考纲要，优选复习资料等 。备课中发挥备课组的核心作用，六位数学教师打总体战，分工协作，资料、资源共享 。发挥集体的优势和团结合作的精神 。充分整合复习资料，确保数学学科的优势地位 。
二、有计划分析段，把握复习特点 。
分析复习时间，分段把握特点，如第一阶段，用两个月时间进行系统复习，搞好基础知识和基本训练的复习，做到不是简单的重复，加强记忆，而是深化认识，从本质上发现数学知识之间的内在联系，从而加以分类、整理、综合、构造，形成一个完整的知识结构系统 。第二阶段，用一个月时间专题复习，以中考试题为导向，对分式方程型综合问题、函数型综合问题、几何型综合问题、分类讨论题、情景应用性问题、开放探索性问题、阅读理解性问题、图表信息问题、操作设计性问题进行专题复习 。第三阶段，用一个月时间进行综合强化训练 。
三、反思总结，不断提高练习的质量 。
数学要练，但未必做得越多越好，因此，复习资料不能滥用，尤其在后阶段的复习中要精讲精练，每次练习后都必须及时进行反思总结做错题的原因：是知识掌握不准确，还是解题方法上的原因，是审题的不清还是计算错误等等 。我们数学组一直以来都自己出检测，模考题，这保证了质量，具有更好的针对性，一学期我们制定了十一、二份试卷 。
四、能与其他学科充分协作，做到全校共下一盘棋，积极谋划中考的全面胜利 。
五、根据学校的安排认真制卷，作好月考工作 。
考后认真改卷、评卷，及时发现问题，解决问题 。重视应考策略训练，发挥好几次模考的心理调适作用，如鼓励与打击等 。
总之，本备课组各位老师都能尽职尽责地完成自己份内的工作，同时相互协作，共同探讨 。当然，工作之中免不了存在许多问题，相信在领导指正帮助下会有更大进步 。
初中备课组工作总结2
日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了 。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作 。回顾这一学期，既忙碌又充实，许多值得总结和反思的地方 。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高 。
一、坚持集体备课
统一教学活动，统一习题和试卷，统一考核和测评的教学要求，形成统一授课目标 。确定重、难点，充分发挥协作精神，真正实现资源共享，共同提高 。日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了 。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的
二、认真学习新的教学理论和先进的教学经验.
学习研究新的课程标准，研究历届考试题，明确出题的动向，积极参加教研活动，坚持课后反思 。
三、学海无涯，教无止境
只有不断充电，才能维持教学的青春和活力 。所以一直以来我都积极学习 。通过学习让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向 。随着社会的发展，知识的更新也催促着我不断学习 。平时有机会还通过技能培训、网上听课、公开课等使自己在教育教学方面不断进步 。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为以后更好的教学实践作好了准备 。
四、在日常教学中我们坚持切实做好课堂教学工作 。
课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，课后仔细批改学生作业 。同时还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法 。针对教材内容设计了“自制酸奶”、“自制泡菜”等课着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力 。
五、公开课是对我们教师教学能力的检验
全组教师探讨、交流，完成公开课的备课工作，听取其他教师的'建议，最后整合形成自己风格的教案、课件 。讲课后，我们认真参加听评课，这样提高了教学质量，同时也提高了自身的教学水平 。
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