2.早报告 。发现传染病人或疑似病人要 立即上报地区防疫站等相关部 门 。
3.早隔离病人 。幼儿园可根据自己的条件建 立隔离室 。
在隔离室设专人护理 病儿 。隔离室工作人员不要与健 康儿童接触，禁止护理人员串班、进厨房，或穿着隔离室的工作服 外出 。
隔离室的用具应专用，疑 似病人用过的食具、毛巾、便盆以 及排泄物和分泌物等要随时消 毒 。在幼儿园，与疑似病儿接触 者大多是同班的小朋友，在此期 间，该班不收新生，单独活动并进 行必要的医学观察 。
=、切断传播途径 传播途径是指病原体由传染 源传给易感者，在外界环境所经 历的全部过程 。切断传播途径就是阻断病原 体由传染源传播给易感者的过 程，是预防传染病的重要措施 。
托幼机构在日常工作中应注意以 下几点： 1.注意居室内的通风换气 。经常开窗通风换气，保持室 内空气清新 。
一般呼吸道传染病 的病原体在外界生存时间较短， 做好通风换气和保持环境的清洁 卫生在一定程度上能达到预防呼 吸道传染病的目的 。幼儿园应建 立严格的通风换气制度，在活动 室、卧室、盥洗室、更衣室和厕所 等幼儿等经常活动的场所，应尽 可能地通风换气 。
每天在儿童上 课前和下课后，都要开窗通风换 气 。2.做好日常清洁消毒工作 。
2008.13 幼教园地 黝貔戮黝黝黝缓戮黝戮黝戮燃缀戮缀缀缴戮黝缆缀缀黝缀缓缀篷籀⑨毽貌，园娥②，；渤翘}i瑰隧≤磊穆 在做好日常清洁消毒工作的 同时，在传染病流行期间，应加强 幼儿园及周围环境的消毒工作， 并建立严格的消毒制度 。（1）保健医生负责指导保育 员正确配置消毒剂 。
（2）做好室内外环境及各项 设备、用具的消毒工作 。可采用 如下消毒方法： 室内空气消毒除经常通风换 气，保持幼儿活动室、卧室等空气 新鲜外，在必要时可采用食醋熏 蒸或用紫外线灯照射消毒；室内 地面、墙角及花草周围可用消毒 剂喷雾，每天两次；桌子、椅子、柜 子等家具及办公物品等每日用消 毒水擦拭；营养员严格执行六项 卫生要求，负责餐具一用一消毒； 玩具消毒可用阳光暴晒，消毒剂 浸泡、洗涤等方法，每日一次；幼 儿被褥、衣物要勤洗勤换，并经常 置阳光下暴晒，必要时将衣物等 煮沸或用消毒剂浸泡消毒；幼儿 读物须在阳光下翻晒消毒，每周2 次；给幼儿吃的瓜果要食前洗净， 或用消毒剂浸泡后冲洗干净，然 后去皮；幼儿园垃圾每天要及时 清理干净，垃圾物用消毒液喷雾 消毒 。
三、保护易感者 易感者是指对某种传染病缺 乏特异性免疫力，被传染后容易 发病的人 。幼儿正处在生长发育 时期，机体各部分的机能尚不成 熟，对疾病的抵抗力较成人弱，所 以更应注意提高抵抗力，抵御传 染病的侵袭 。
1.对幼儿进行预防接种 。保护易感者最有效的方法是 将该传染病的疫苗通过适当的途 径接种到人体内，使人体产生对 该病的抵抗力 。
2.严格执行幼 。
一、流感 流行性感冒，简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病 。
潜伏期短，在起病3日内传染性最强，患者的呼吸道分泌物排出病毒 。流感的主要传染源是患者，以飞沫直接传染为主，也可通过飞沫污染手、用具、衣服、玩具等发生间接传染 。
二、流行性脑脊髓膜炎 简称流脑，俗称脑膜炎，是脑膜炎双球菌引起的急性传染病 。好发于冬春季，男女老幼都可得病，其中儿童为多 。在流脑好发的季节里，要注意积极预防 。一旦发现突然高热、头痛、喷射状呕吐、惊厥和皮肤粘膜有出血点的病人，应加以注意尽早就医 。
三、麻疹俗称“疹子” 是由麻疹病毒引起的呼吸道传染病，与麻疹病人的直接接触也容易感染 。麻疹多发于六个月至五岁的儿童 。麻疹病毒经呼吸道侵入人体发生状况，潜伏期为6—18天 。
主要症状为发热、怕光、流泪、流涕，眼结膜充血，出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹防治对策 按免疫系统接种麻疹疫苗，是预防的主要措施 。
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