最低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容> 原发布者：唯爱韵寒 中班健康教案：怎样预防感冒执教：唐世燕设计意图：因为最近天气转凉，早中晚温差比较大，所以幼儿很容易感冒 。
为了让幼儿身体健健康康的，特设计本节课，希望幼儿能够学习预防感冒的知识，并能够学以致用 。活动目标：1、了解感冒的的基本病症以及传播的主要途径 。
2、懂得预防感冒的小常识，积累健康生活的经验 。3、培养幼儿养成良好生活习惯的意识 。
活动准备： 预防感冒的图片：开窗通风、勤洗手洗脸、锻炼身体活动过程： 一、出示感冒药 。1、你们知道这是什么药吗？（感冒药）什么时候会吃这种药？ 2、说说感冒的感受 。
（1）你得过感冒吗？感冒的时候有什么感觉？哪里会不舒服？ （2）幼儿相互交流已有的感冒经验 。（3）小结：感冒有发烧、流鼻涕、咳嗽、鼻塞等基本症状 。
二、了解感冒的传播途径 。1、感冒是怎么来的？感冒会传染吗？怎么传的？2、小组交流 。
3、小结：不注意冷热会得感冒，人的身体抵抗力差也会得感冒 。另外，感冒还可以通过吐沫、痰等传播 。
三、预防感冒的小常识 。1、感冒了，我们都会觉得很难受 。
所以，我们应该想一些好的办法来预防感冒 。2、幼儿交流预防感冒的方法 。
【儿童预防感冒小常识】 那我们怎么来保护自己，不让自己和别人传染上感冒呢？3、出示图片，理解预防感冒的方法 。（1）平时多锻炼身体，增强身体的抵抗力 。
（2）室内经常开窗通风换气 。（3）多吃蔬菜水果 。
（4）多喝水 。（5）根据冷热适时增 。
活动设计背景 在日常生活中由于各种原因会很容易让我们患感冒，那如何才能做好预防好感冒呢？通过挂图讲述让幼儿懂得预防感冒的小常识 。
活动目标 1.使幼儿了解感冒的起因及人体的影响 。2.让幼儿知道预防感冒的小常识 。
教学重点、难点 让幼儿知道预防感冒的小常识，提高幼儿预防感冒的意识，从而更好保护好自己 活动准备 活动准备：挂图一幅 音乐 活动过程 活动过程： 一、引导幼儿观察画面： 教师：图中天下雨了，乐乐不爱打伞，总喜欢到房子外面去淋雨，还到处跑来跑去，把身上的衣服全部淋湿了，妈妈看见了很生气的批评乐乐 。小朋友你们知道乐乐为什么被妈妈批评？ 幼儿答：因为乐乐出去淋雨把衣服淋湿是不对的，会感冒的 。
教师答：好，真棒！ 二、教师联系幼儿日常生活中亲身经历提问：那小朋友们有没有患过感冒吗？为什么会感冒呢？ 幼儿答：我晚上踢被子，着凉了会感冒；冬天衣服穿少了会得感冒；夏天洗冷水澡也会感冒、吹风、尿裤子湿了没换、跑出汗后去游泳、、、、教师提问：小朋友得了感冒会怎么样呢？ 幼儿答：鼻塞、流鼻水、发烧、不想吃饭、想睡觉、、、教师提问：患了感冒怎么办？ 幼儿答：冷了多穿些衣服、睡觉时要盖好被子，不能洗冷水澡、、、三、教师小结：我们的小朋友年纪小，是还在长身体的时候，抵抗力差，容易 感冒，感冒还会影响学习 。因此小朋友要注意天气的变化，冷了多穿衣服，热了 减衣服，睡觉时要盖好被子，不能到外面淋雨，还有感冒了不能对着别人打喷 嚏哦 。
但是小朋友患了感冒也不用怕，乖乖听医生的话，按时吃药，打针，多休 息，多喝温开水，感冒很快就会好了，最重要的是我们的小朋友一定要多晒晒太 阳，平时多跑跑步，多锻炼身体，增强我们的身体抵抗力，这样我们就会变成“健康小超人” 。四、播放让孩子感受健康是快乐的 。
教学反思 引用提问的方式让孩子积极发表自己的想法， 通过课程学习教育孩子平时要加强锻炼，增强抵抗感冒的能力 ，使我们的身体更健康 。
春季是人们易患感冒的季节 。
感冒欲称“伤风” ，是春季里最常见的一种呼吸道的急性传染性疾病 。感冒常见的表现 ：早期有咽干、咽痒或烧灼感 ，在发病的同时或数小时出现打喷嚏、鼻塞、流清水样鼻涕 ，同时伴有咽痛 ，有时因咽管炎使听力减退 ，也可出现流泪、味觉迟钝 ，呼吸不畅、声音嘶哑、咳嗽、乏力 ，一般不发热 ，或仅有低热 ，轻度畏寒 ，周身酸痛和头痛 。
患感冒一定要注意隔离、休息 ，保护和增强机体抵抗力 ，缩短病程 ，防止并发症 。病情较重或年老体弱者应卧床休息、忌烟、多饮水 ，保持室内空气流畅和适当的温度和湿度 ，发烧时不要洗澡 ，因为热水浴能消耗体力 ，而感冒时则需要安静休息 ，可在温暖的房间内进行擦浴 ，及时更换内衣 。
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