幼儿园骨干教师工作计划 骨干教师工作计划五篇

无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个打算和安排 。有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,下面是小编精心推荐的骨干教师工作计划,仅供参考,欢迎阅读!
骨干教师工作计划一
本人根据素质教育,以学生的发展不断反思自己的教育教学行为 。我以骨干教师的要求严格要求作好骨干教师的带头作用和辐射作用 。制定如下计划:
一、指导思想
根据教育局对县骨干教师的精神指示,全面贯彻党的教育方针,推动教育的均衡发展和教育公平 。培养骨干教师队伍,充分发挥骨干教师的示范、引领和辐射作用、带动全县中小学教师素质的全面提升,全面提高教育教学质量 。
二、履行职责
责任心强,严格遵守学校规章制度,按时完成上级和学校安排的各项工作任务 。
虚心向他人请教,取长补短,进行教学研讨和提升 。

面向全体学生,以人为本,不排斥学困生,善于与学生交流,鼓励学生 。
深入理解课程教学改革新理念,注重教学实际操作能力培养,提高自身的学科专业理论水平和教学实践能力 。
积极探索实施新课程的教学策略,并及时做好教学反思,切实提高教学能力,在增强教学有效性,向每一堂课要效率,向每个学年要质量 。
三、发展目标
1、提高自身的德育水平,提高自己的人格魅力,铸就良好的师德模范 。
2、更新教育观念,研究课堂教学的基本规律,在教学中积极探索和实践课程的实施能力,提升课堂教学的时效性,不断提高教学质量 。
3、树立终身学习的观念,提高教育教学的研究反思能力,发挥骨干教师的辐射引领作用,积极强化参与学科中建设的意识,积极投身教育科研,加强教育教学研究,做创新型的教师 。
四、实施计划

1、勤于学习,树立终身学习的理念 。
(1)、坚持不懈地学习,活到老,学到老,树立终身学习的理念 。
(2)、多渠道地学习 。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治理论,教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的 。
(3)、广泛地学习 。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识,技能、特别要学习现代信息科技,不断构建丰富自己的知识结构 。
2、善于思考,在实践中探求、感悟 。
要坚持用脑子工作,力争做到:时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作 。面对自己将来的工作,我充满信心,也有许多美好的设想 。我将带着自己的激情和规划步入富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验 。促使自己尽快成长起来 。走进学习心灵,面向全体学生,加强与学生交流 。对学生更多关怀和鼓励,培养学生学习兴趣,全面提高教育质量 。坚持学习,再学习,在学习中不断超越自己 。
骨干教师工作计划二
新的一学期开始了,为了不断提升自己的精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程 。根据实际情况我拟定以下个人工作计划:
一、加强学习,提高认识
读书学习——注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造的教育 。用教育理论武装自己,为了自己的教育教学尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍 。如:《师生沟通的艺术》,《教学策略》,《教育新理念》,《课堂管理的策略》 。除了读有关教学的书籍外,我还要不断去读其它的书籍,来武装自己的思想
二、以身立教,为人师表

师德——教师职业作为一种以人育人的职业 。教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生 。因此,教师必须"美其德,慎其行",不能出现一点疏漏 。加强自我管理——作为一名教师,我要时刻提醒自己,我服务的对象是很多的孩子,不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益 。本学期,我将严格遵守劳动纪律,不迟到,不早退,不随便串课要课 。
在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象 。
三、潜心教研,提高素质

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