体育教学工作计划2022 体育教学工作计划( 二 )


4、学习电脑知识,能够做出相应的课件,以便用于教学 。
5、多与同事沟通交流,共同研讨,共同提高 。
五、具体教学措施:
1、利用课前、课中、课后的时间多与学生沟通交流,转变他们的观念,变被动为主动 。
2、认真备好课,确保学生们能够在愉悦的气氛中投入到每节课的学习中 。
3、课堂上,参与到学生当中去,以此拉近与学生之间的距离,注重培养体育骨干,起到率先作用 。多采取比赛形式教学,鼓励他们敢于争创好成绩 。
4、课后做到及时反思总结 。
六、其它方面:
1、认真落实两操,尤其是课间操的跑操,一定要严抓 。
2、积极协助学校和班主任抓好学生的思想工作 。
3、与同事共同协作,完成各项活动 。
总之,要以饱满的精神状态投入到初三的体育教育教学中,勤勤恳恳做事做贴心事,踏踏实实做人做贴心人 。
体育教学工作计划3
在《体育与健康》课程标准中,明确地规定了中学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础 。”
一、指导思想
学校遵循“健康第一”的教育指导思想和“育人第一”的宗旨,积极推进素质教育,加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生得到身心健康和协调发展 。
二、本学期教学目标
学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力 。
培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质 。
教师方面:
认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课 。
认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法,组织措施等 。
根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课,必须经学校领导同意,并做好妥善安排 。
在教学中,加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养,努力完成体育三个方面的任务 。
教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好、密度和运动量 。
教师要注意仪表整洁,举止大方,教态严肃、自然、注意精神文明的建设,并在课前三分钟前换好服装 。在上课现场等候上课 。
【体育教学工作计划2022 体育教学工作计划】认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量 。
教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手作用 。
教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施与要求,严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理 。
学生方面:
学习目的明确,积极自觉的上好体育课 。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯 。
上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按教师要求,在指定地点等候上课 。站队时要做到快、静、齐 。
不得无故缺课,不迟到、不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定 。
在课堂上严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施 。
要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材 。
工作要求:
认真学习,转变观念,力求创新 。
学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导本职工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯 。
对学生进行正确的课堂评价 。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据学生的心理特点,体育教师在课堂教学中,应及时对学生进行正确的评价 。评价分教师对学生的评价,学生自评,学生互评 。在课堂中,评价要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生的活动兴趣 。

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