物理备课组：毛勇军(高一)周建穗(高一)李粟(高二)廖水金(高三)管道霞(高一、二)
化学备课组：熊远红(高一)刘斌(高三)龚新国(高一、二)彭龙飞(高二)刘小东
生物备课组：易永艳(三)周羽(高一)黄丽(高二)
【地理学科教学工作计划 学校地理学科下一步工作计划】二.指导思想
高中部综理教研组在学校、高中部的领导下 ， 以“自主务实实用提高”的理念 ， 制定教研工作计划 。
三.主要目标
高一年级：根据学生的基础 ， 兴趣、特长、选拔和培养苗子 。做好“特色高考”的准备及培训工作 。
高二年级：确定重点培养对象 ， 根据文、理科的不同特点 ， 加强重点生 ， 尖子生的辅导和培养 ， 坚定不移抓好治拐磨尖的工作 。
高三年级：充分发挥集体智慧 ， 全力以赴加强重点生辅导和培养 ， 理综高考成绩突破240分
四.主要任务和措施
(一)常规教学研究
1.教学计划以同科及年级为单位制定教学计划 ， 但要体现班级的基础水平 。要求在开学第一周内交高中部 。
2.备课：以备课组为单位进行集体备课 ， 要求定时定点 ， 重点备进度 ， 目标 ， 重难点 ， 方法作业等 。每周一次 ， 全学年度不少于20次 。要求有记录 。
3.上课和听课：
(1)杜绝无教案上课 。每月在月底教研组检查一次 。
(2)听课每期不少于15节(教龄未满6年者不少于20节) ， 听课程序：领表——任课老师签字——交表——盖章 。
4.考查
认真做好月考等命题工作 ， 及月考、期中、期末阅试卷及试卷分析工作 ， 命题具体由备课组长按高中部要求落实到人 。高一高二重点班和平行班可分卷命题 。难度系数控制在0.6-0.7 。
5.作业和辅导
(1)作业适量 ， 及时批改 。每月在月底教研组检查一次 。
(2)常规辅导
(3)学科竞赛辅导 ， 理化2科高一高二年级参加相应的市学科竞赛 。高二生物、高三物理、化学参加奥赛联赛 。要求选好苗子 ， 有计划 ， 有内容 ， 定时定点进行 。早准备早行动 。
(二)课例研究
1.课例研究论文的基本格式分三部分：第一部分教学问题提出的背景(教学问题提出的过程教学问题解决的策略) ， 第二部分课堂教学的实施过程(就是教案包括教学个环节) ， 第三部分教学反思(学生反馈参与者反思执教者自我反思) 。
2.作课：精选教学问题 ， 运用适当的教学策略 ， 精心设计教案 。要求备课组参与 。
3.晒课：组内及校内公开研讨课 。每人每学年最少1堂 。要求全组成员参与听课 。
4.评课：以备课组为单位进行评课 ， 备课组各成员均为中心发言人 ， 并对其提出评价和建议 ， 授课人作评课记录 。会后写好教学反思 。
5.撰写案例研究论文 。每人每期最少1篇 。
纸质稿交高中部存档 。本组在20--年上期末选编《高中理综组课例研究精选》一册 ， 供参阅交流 。
(三)课题研究
1.着手做好省级课题《萍城重要绿化树种的观察及其校本教材的编制的研究》,按《课题实施计划》进行 。主要做好课题申报及准备工作(具体工作见课题实施方案和计划) 。
2.生物备课组配合做好省级课题《中学生物前概念转变教学实验研究》的研究工作.本期主要做好“中学生存在的前概念调查研究” 。
3.新课程实施方案校本课程开发：《萍城重要绿化树种的观察》
(1)教材栏目的设置 。(2)教材内容的选择 。(3)教材排版和印刷 。
五.具体活动及安排(第二学期另行安排)
9月份1.讨论计划(周羽)
2.自学学校《课任教师岗位承包责任制》
3.业务学习：概念转变理论(周羽)
4.公开课：“前概念转变教学研究”研讨课
第3周化学彭龙飞熊远红
5.备课组活动(各备课组长)
10月份1.公开课：“前概念转变教学研究”研讨课
第5周高一物理管道霞第7周高一物理毛勇军
2.备课组活动(各备课组长)
11月份1.业务学习:”新课程理念”(刘小东)
2.公开课：“前概念转变教学研究”研讨课
第9周高二生物黄丽第13周高一生物周羽
3.备课组活动(各备课组长)
12月份1.备课组活动(各备课组长)
2.撰写各种论文和总结.(各成员)
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