幼儿园秋季教学工作计划安排 幼儿园秋季教学工作计划

幼儿园要与每个宝宝的家庭保持密切的联系,只有这样才能真正了解孩子的真实个性及生活情形,因人而异地进行正确指导 。既然这样,那你知道怎么写幼儿园工作计划吗?下面给大家带来一些关于幼儿园秋季教学工作计划,供大家参考 。
幼儿园秋季教学个人工作计划1
一、增强体质,提高出勤率
1、认真制定幼儿体锻计划,科学合理地安排幼儿一日活动内容,每天保证幼儿每天有2小时以上的户外活动时间和1小时体育活动时间,在活动中能随时调整活动量,增强了幼儿的体质 。
2、一日活动中动静交替,并注意观察幼儿的情绪和状态,发现幼儿身体状况有异常,能马上有效的处理,并及时通知家长 。平时能按时按量地给有病的孩子喂药 。发现传染病,能及时向保健老师汇报,并及时做好隔离、消毒工作,杜绝了传染病的蔓延和传播 。
3、根据天气的变化,及时为幼儿增减衣物 。外出时先帮那些易出汗的幼儿垫上毛巾,活动后进活动室,督促幼儿根据自己的情况及时穿衣,避免了一冷一热后感冒 。
4、午睡时认真巡视,根据孩子的情况增去被子,预防了孩子因着凉或出汗而引起的感冒 。
5、不断加强对个别体弱幼儿的日常护理 。经过一学期的努力,孩子们饭吃的多了,觉睡得香了,身体也越长越壮了 。

二、主题活动开展得比较顺利
1、教师对主题思考较多,能根据《纲要》的精神,围绕相关内容,做好充分的准备 。
2、随着年龄的增长,幼儿在好奇心的驱使下,积极地参与到老师精心设计的各个环节 。家园配合比较密切 。通过各种途径向家长宣传主题教育,让家长一起帮助幼儿收集和主题有关的资料,使家长更深入地了解主题活动的开展,也能更好地了解幼儿的活动情况 。
三、环境创设更有效
1、心理环境:我们努力为幼儿创设一个和谐、宽容、信任的心理环境 。鼓励幼儿大胆表现,积极参与,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,形成活泼开朗的良好个性品质 。
2、物质环境:和幼儿一起收集资料,共同动手创设出与主题相适应的主题墙饰,并注重实用性、有效性、操作性和幼儿的参与性 。游戏材料也能不断的丰富,游戏环境不断完善 。
四、上学期评估情况及其分析
1、班级综合评估:上学期我班被园部评为文明班级 。分析原因:我们坚持保教结合,重视对幼儿各方面能力的培养,帮助幼儿养成良好的行为习惯,形成积极向上的班风 。

2、幼儿体检结果:我班幼儿的身高、体重差异较大 。另外视力、听力检查中发现部分幼儿的听力有问题,这是本学期日常生活中需要注意的地方 。
五、落实工作重点的具体措施
1、认真贯彻执行幼儿园各项保育工作制度,做好卫生、消毒工作,防止传染病的流行 。
2、科学、合理、有效地安排和组织幼儿的一日活动,将安全、卫生教育贯穿于幼儿一日活动当中 。
3、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,如:注意幼儿活动前后的衣服更换,提醒幼儿主动小便、喝水等,提高幼儿的自理能力 。
六、切实做好家长工作
1、通过各种途径建立起家园互动的桥梁:班级网页,平时注意及时更新,向家长反馈我们的教学动态及育儿信息 。家长园地,向家长介绍一些有关的幼儿心理学、教育学方面的知识和育儿经验文章 。
2、以电话、约访、家访等多种形式与家长进行沟通、交流,针对不同的孩子采取不同的教育方式,认真做好家访记录 。
3、结合园部方针开展家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的点滴进步,了解教师的工作,使家长能更好地配合幼儿园的工作 。
4、每月定期与家长共同记录好“宝宝成长记录” 。
幼儿园秋季教学个人工作计划2

孩子们希看见到老师美丽的笑脸、学到新奇有趣的知识 。家长们希看看到能让他们放心的老师,见到孩子们健康快乐的成长 。这学期,我们预备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标,为孩子将来的学习和生活打下良好的基础 。在教学活动中贯串以孩子为主体的思想,充分调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的浓厚爱好 。做好孩子的卫生保健工作,让孩子有一个健康的生活环境和心理环境 。爱孩子、关心孩子、促进每一个孩子的发展 。根据我班的实际情况,结合中班幼儿年龄特征,本学期制定以下计划,促进幼儿各方面的进步 。

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