第二周
1..进行习惯养成教育 , 形成良好行为习惯 。
3.制定班级工作计划 。
第三周
1.挑选班团干部 , 制订班、团活动计划 , 强化常规管理条例 。
2.主题班会:做一个健康的人 。
3. 学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》 。
第四周
1. 开展“一帮一 , 结对子”学习互助活动 。
2.开展读书报告会 , 掀起读书热潮 。
第五周
1.主题班会:远离网吧和台球 。
2.对学生进行网络道德教育 。
3.继续抓好常规教育 。
第六周
1.班干部、科代表会议 。
2.培养学生的参与意识和集体主义精神 。
第七周
1.抓好纪律和学习目的教育 。
2. 对学生进行安全教育 。
2021年班主任教导工作计划5
一、本班基本情况分析
【2022年上学期班主任工作计划 2022年班主任教导工作计划】本班共55位学生 , 其中男同学23人 , 女同学32人 。经过两年多的学习生活 , 本班学生日常行为规范表现及学习上进步明显 。大多数同学都养成了良好的学习和生活习惯 。但依然存在相当一部分学生学习基础薄弱 , 态度不端正 , 目标不明确 , 缺乏克服困难的毅力 。学生学习成绩还有待进一步不断提高 。学习方面仍需不断进行引导教育 , 针对过去班级存在不足 , 现制定本学期的班级管理工作计划:
二、本学期的工作重点及目标
1、严格以学校德育主旨为中心 , 根据本班实况做好各项日常(卫生、午休、课堂课间纪律等)要求规范 , 培养良好的学习生活行为习惯 。
2、继续落实好《__中学学生日常量化考核》制度 , 约束学生日常行为表现 , 加强学生的思想道德及班风学风的建设 , 构建良好的学习氛围 , 促进学生的共同发展 , 为中考做好准备 。
3、引导学生明确目标 , 并为之努力 。尽量提高学生学习成绩;重点做好潜力生教育工作 , 培养尖子 , 做好培优扶差工作 。本学期课程较紧迫 , 作为中考的第一步 , 引导学生重视各学科的学习 。引导学生树立目标 , 为初三中考打好基础 。
4、利用班会进行文明礼仪、理想教育 , 培养责任心和公共道德感;进行安全教育 , 提高安全意识和生活技能 。
5、加强体育锻炼 , 从德、智、体、美、劳方面全面 。鼓励每个学生最大限度的发展和发挥自己 , 做到最好 。
为达到以上目标 , 将采取以下措施:
三、工作措施
1、及时了解学生学习情况 , 主动与任课老师交流沟通 , 经常与学生谈心 , 关注学生的思想动态 。
2、加强班干部队伍的建设 。建立以班长和纪律委员为龙头协助班级管理 , 带领和督促全班学生在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更大进步;此外 , 开展好带差的“一帮一”学习小组 , 互相帮助督促学困生及自律性不强的学生 。
3.、常规管理工作严抓不待 。加强课堂、课间、午休纪律及其它方面纪律的管理 , 注意教育、引导学生守规守纪 , 文明礼貌 。经常性地做好检查督促工作 , 特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象 , 要及时教育 。做好仪容仪表的规范教育 。加强学生卫生保健和心理健康 , 抓好班级的室内卫生及公区卫生 。
4、结合学校德育及时对学生进行思想和理想教育 。通过班会或活动进行教育帮助学生树立远大的理想 , 确定奋斗目标 , 做一名积极上进的好学生 。
5、尊重学生 , 关爱学生 , 正确引导;注意加强对后进生的教育工作 , 让学生都能看到自己身上的闪光点 , 都能找到成功和自信 。加强与任课教师的联系 , 协调各科关系 , 对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透 , 改变学生被动的学习方式 , 培养学生自主学习的能力 , 教育学生“学会吃苦 , 学会生存 , 学会做人 , 学会学习” 。初三学生压力大 , 平时多关注学生 , 及时做好心理健康辅导 。
6、加强学法指导和兴趣引导 。帮助学生明确学习目标与任务 , 明白学习的重要性和紧迫性 。加强对学习习惯的养成和学习方法的指导 。杜绝抄袭作业 , 考试作弊等不良现象;注意抓好潜力生的学习工作 , 督促他们有更高目标并努力发挥潜能 。
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