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七年级生物上册课本电子书 七年级生物上册教学计划

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计划要有科学性、严肃性 。在计划面前不断的妥协 ， 会让人丧失信心和斗志 ， 会形成松散的工作作风 ， 会养成没有责任感的不良品质 。所以 ， 重视计划的人 ， 一定是工作出色的人;一定是目标明确、有事有条理的人 。接下来是关于七年级生物上册教学计划的文章 ， 希望能帮助到大家!
七年级生物上册教学计划1
学生基本情况
学生刚刚步入初中 ， 面对繁多复杂的学科 ， 在学习方法上不免有些不适应 ， 甚至出现不知所措的情况 ， 所以 ， 部分学生可能学习兴趣不高 ， 应付学习;也有能较快适应新的学习环境 ， 掌握了适合自己的学习方法而劲头十足 ， 因此学生差异较大 。
尽管如此 ， 生物是新学科 ， 从基础而言 ， 可以说他们在同一起跑线上 ， 所以培养学生的学习兴趣 ， 树立学好生物的信心 ， 学会正确的学习方法 ， 养成良好的学习习惯非常重要 。
【七年级生物上册课本电子书 七年级生物上册教学计划】新的学校 ， 新的班级 ， 新的知识 ， 新的方法 ， 好比一张崭新的白纸 ， 最容易设计最精美的画面 ， 对于我们正在推行的“先学后教 ， 当堂训练”的洋思教学模式 ， 是很好的机会 ， 孩子们收获多多 ， 我们很有信心 。
教材内容
教材结合新课程改革的要求及特点 ， 构建突出人与生物圈的知识体系 ， 设计了许多系列化、多样化、可行性高的探究活动 ， 提高了学生的动手能力 ， 培养学生的协作探究的科研精神 。
本学期的内容包括以下几部分：一、认识生物 ， 包括奇妙的生命现象、严整的生命结构和生物的生活环境 ， 共三章;二、形形色色的生物世界 ， 主要内容是生物圈中的绿色植物、动物、微生物和生物的分类 。

教学目标
1、学生获得生物学的基本事实、概念、原理和规律等基础知识 ， 了解并关注这些知识在生产实践和社会发展中的应用 。
2、学生初步具有生物学操作的基本技能、一定的科学探究和实践能力 ， 养成科学思维的习惯 。
3、学生能理解人和自然和谐发展的意义 ， 提高环境保护的意识 ， 树立正确的情感态度价值观 。
4、初步形成生物学基本观点和科学态度 ， 树立正确的辩证唯物主义世界观 。
5、学生能将生物知识运用到日常生活当中 。
教学的措施和方法
1、加强集体备课与教研 ， 把握课标与教材 ， 摸清学情 ， 有的放矢 ， 高效备课 。

2、改进教法 ， 用好“先学后教 ， 当堂达标”课堂教学模 ， 构建高效课堂 。
3、进一步关注学生的学 ， 课堂的一切活动围绕学生的学展开 。
4、严格要求独立完成作业 ， 严禁抄作业现象 。
5、努力限度地组织课堂“兵教兵” ， 更好地发挥集体的力量 ， 以达到培优补差 。
6、把好“堂堂清、日日清、月月清、单元测试关 。单元测试后要及时讲评、补偿 ， 以保证后续知识的学习 。
七年级生物上册教学计划2
本学期 ， 得到学校领导和各班主任的信任 ， 担任七年级三个班的生物教学 ， 为了顺利完成这学期的教学任务特制定计划如下：
一、学生基本情况
七年级学生都是刚入学的新生,刚步入初中 ， 没有生物知识的基础.这更有利于激发学生学习的积极性 ， 但从学习情况来看,面对繁多复杂的学科 ， 在学习方法和应对上不免有些不适应 ， 甚至出现不知所措的情况 。所以 ， 大部分学生学习积极性不高 ， 厌学情绪比较普遍 ， 应付学习 ， 整体学习成绩比较差;但也有能较快适应新学习环境 ， 掌握了适合自己的学习方法 ， 劲头十足的学生 。因此学生差异较大而且明显 。
二、教育教学目标：
(1)了解人类与生物圈之间的关系 ， 热爱大自然 ， 珍爱生命 ， 理解人与自然和谐发展的意义 ， 提高环境保护意识 。

(2)乐于探索生命的奥秘 ， 具有实事求是的科学态度、探索精神和创新意识 。

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