经过一个学年度的努力,期末考就是一种考验 。无论成绩高低,都体现了我在这学年度的教学成果 。我明白到这并不是最重要的,重要的是在今后如何自我提高,如何共同提高学生的数学水平 。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步 。
以上就是我在本学年度的教学工作总结 。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩 。
人教版数学初二下册教学工作总结4
本人本学期继续担任初二(2)、(3)班的数学教学工作,初二(2)班现有人数59人,期中男生36人,女生23人,而二(3)班则有54人男女相差不大.总体上看,女生较为自觉,男生散漫,并且有相当部分男生基础差都有厌学的现象,学习欠缺主动性和积极性 。通过一期的努力也取得了一定的效果但数学成绩仍不够理想,并未达到预期的教学目标 。二(2)班期末统考的成绩是:平均分65.6,优良率10.2%,合格率59%,而二(3)班则分别是62.2,9.3%,54% 。下面就谈谈本期的主要实践方法:
1、在教学中依纲靠本,认真备好每一节课,并设计好每节课的“开场白“ 。
2、扣紧数学学科的特点,采用不同形式的教学方法,激发学生的学习兴趣 。
数学科的特点:(1)与日常生活、生产联系紧密;(2)思维能力、空间观念强、针对这些特点,在教学过程中,要使学生适应日常生活,参加生产和进一步学习所必要的几何基础知识与基本技能,进一步培养运算能力,思维能力和空间观念,能够运用所学知识解决简单的实际问题,培养学生的数学创新意识,良好个性、品质以及初步的辩证唯物主义观点,同时,在教学过程采用多媒体教学鼓励学生自己设计课件,激发学生的学习兴趣及培养他们实践能力 。
3、正确组织课堂,狠抓课堂教学质量:
课堂是教学工作的中心环节 。课堂教学的质量是教学的生命线 。为提高课堂的教学质量,在教学实践中试行了如下一些方法:(1)抓好旧知识的总结过关,做好新知识与旧知识的函接 。(2)分化教学难点,以探讨、实践等方法解决教学重点、难点 。(3)查阅或穿插有关学习资料,做好知识的补充和学习延伸 。
4、着重基础知识的教学,注意培养学生的自学能力 。
5、建立良好的师生关系,有利于师生共同进步 。
师生关系是班级人际关系中最重要的一个方面 。师生关系如果出现问题,会造成学生对老师没有亲近感,缺少信任感,甚至产生厌恶感 。这样必然使学生在教育过程中缺少积极性,产生被动感,在行动上偏离教育目标,甚至与科任老师产生对抗的心态 。因此在教育过程中建立良好的师生关系是必要的,要与学生建立好的关系我的做法是多与学生接触多关心学生的生活在课后多与学生谈心等等 。
6、作业及时批改,对于作业存在的问题及时纠正 。
课后作业是不可缺的一部分是反馈当天所学内容的最好方法,因此作业必须勤批改并做到有错必改的好习惯 。
7、加强对上、下层学生的辅导工作 。
由于本人所教的两年班的尖子生较少,而差生则较多因此在课后加强了对这一部分学生的辅导 。如对于尖子生则组织他们进行课后学习多出一些思考性的题目让他们思考培养了他们的思维能力与创造能力,后进生则根据他们的实际能力要求稍低,力求他们能听得懂,而还利用周六早上对这部分的学生进行辅导 。
人教版数学初二下册教学工作总结5
时间总是在匆匆中不知不觉的度过,一个学期转眼之间就到了末尾,应该对自己的个人研修工作进行一次盘点,回顾一学期来的点滴工作,最想说得是这是所催人奋进的学校,从中培养我积极向上的工作热情 。同时,也明白了古今人对教师的理解——古人云:教师是蜡烛是春蚕;今人说:教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业 。下面就本学期的各项工作进行总结和反思,以便在新的一年里更好地为教育,为师生服务,向德艺兼备的教师迈进 。
一、积极参与学校活动,提高思想觉悟
一学期以来,我在思想上严以律己,热爱的教育事业,能够以高标准来要求、约束和鞭策自己,同时遵守学校各项规章制度,与教师团结合作,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,并积极参加学校组织的活动 。
二、提升教学质量,提高课堂教学效果
教学工作可以说是一项常做常新,永无止境的工作 。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化,为了更好地进行教学,首先除了坚持参加学校举办的校本培训外,还利用大量的业余时间自觉学习了解新课程的教育理念,并利用课余进行教学反思,写好教学心得 。其次,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要 。
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