文章插图
1、为充分发挥环境对幼儿教育的积极作用，根据幼儿园工作计划要求 ， 围绕“主题墙创设、整体环境及区域创设”开展了班级环境布置创设评比活动 。
2、前阶段 ， 幼儿园就开展幼儿园班级环境创设评比活动做了动员布置 ， 为此，大家利用一切可利用的人力、物力和地方乡土资源，积极行动 ， 在老师的精心策划下，各班级的主题环境、区域角、家园栏、自然角等都构建得非常丰富，教室、走廊等环境焕然一新 。各校幼儿园环境各有特色，丰富程度也参差不齐，在所创设的区域区内 ， 教师对投放的材料都能考虑各年龄段幼儿的发展水平和兴趣点，使环境为教育教学服务 。
【幼儿园环境创设总结 幼儿园环境创设总结大班】3、每到一个班，都会听到本班教师绘声绘色的介绍，大家边听边思考、边交流、边学习，互相吸纳各自的优点，指出彼此的不足，每个班都有值得我们学习的地方 。思想的火花在瞬间碰撞，使得此次活动的意义更是远远超出了评比本身 。
推荐阅读
- 保护海洋环境的宣传语有哪些 保护海洋环境的宣传语
- 教师发言稿范文 教师发言稿范文幼儿园
- 幼儿园个人师德总结范文100字 幼儿园个人师德总结范文
- 2023南通海安幼儿园入学材料现场审核时间+地点
- 南通海安幼儿园入学材料现场审核需要什么材料？
- 2023年怡苑幼儿园秋季幼儿 2023年怡苑幼儿园秋季幼儿园开学
- 2023苏州元和街道各幼儿园体检时间+项目+所需材料
- 2023苏州吴中区幼儿园入学体检预约方式
- 幼儿园大班下学期工作计划内容 幼儿园大班下学期工作计划最新
- 清远市清城区幼儿园收费标准 清远清城区民办幼儿园收费一览表