为了确保活动或事情安全顺利地进行，就不得不需要事先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发 。下面是小编精心推荐的校园环保的优秀策划书，仅供参考，欢迎阅读！
校园环保的优秀策划书篇1
一、指导思想：认真贯彻“爱国主义教育从小事做起”思想 。抓住我校创建“市环保模范学校”的契机，以“过一个绿色国庆”活动为载体 。让队员们以自己的视角去看待环境保护与祖国、环境保护与人类的关系，从身边的生活中发现环境问题，力所能及地解决环境问题 。从实践中认识到自己的价值，增强责任心和使命感，学做小主人，学会绿色生活 。
二、活动主题：祖国、环保和我
三、活动时间：10月1日——11日
四、活动过程：
主题活动周开幕式：邀请环保局辅导员作专题讲座 。争做“环保小卫士”宣誓仪式 。(暂定10月8日)
天天环保，从以下小事做起:
1、随手关闭水龙头
2、不用、少用一次性筷子
3、不乱扔废弃物
4、买菜、购物多用布袋
5、吃完口香糖后包好、放好
6、参加一次环境保护义务宣传活动
7、每年种植或认领一棵树
8、庭院室内养花种草
9、节约纸张、回收废纸
10、不吃野生动物
五、活动对象：
1—2年级 。(10月10日中午交队室)
校园环保的优秀策划书篇2
根据上级相关文件精神，配合五原县教育局开展“环保节能”青少年科学调查体验活动，进一步推进我校综合实践活动课程的实施，经研究，我校决定组织开环保节能活动，具体活动方案如下：
一、活动目的：
为了学校更好的发展，共建节能型校园，我校将开展环保节能活动，使师生树立节能意识，增强节能的责任心，做到从我做起，从身边做起，逐步形成全校节约能源、保护环境的良好氛围 。
二、环保节能工作领导小组：
为了贯彻落实上级有关文件精神，加强我校环保节能工作，成立了学校环保节能工作领导小组：
组长：姜美玲
副组长：郝永明、张瑞、王慧
成员：各班班主任、赵俊清、张迁平、崔雨花
三、活动要求：
采取各种生动活泼、青少年学生喜闻乐见的教育和宣传形式，引导学生树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯 。
四、活动内容：
1、利用国旗下讲话、宣传栏和校园广播等形式，宣传并要求全校师生参加环保节能活动 。
2、发放“环保节能、全体行动”倡议书 。
3、各班级出一期以“环保节能”为主题的墙报 。利用墙报、宣传栏等设立“环保节能金点子”专栏，收集“环保节能金点子” 。
4、各班级组织开展“环保节能”主题班会活动 。
5、开展“节能减排，环保生活”废弃物品设计制作大赛 。各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品，如：食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等，制作具有保护环境、节能减排功能的小设计、小发明、小作品，从中挑选出构思新颖、精巧美观的作品上交德育处，德育处将组织评比 。通过这项活动向同学们宣传“变废为宝”的环保生活理念，动员大家一起来参与环保节能行动 。
6、开展以“环保节能”为主题的手抄报评比、漫画大赛，并在其中挑选部分优秀作品展出 。作品要求：
①作品反映一个主题：“环保节能” 。
②作品要求主题突出，创意独特，构图新颖，色彩明快 。
请各班级从学生作品中挑选2张优秀作品上交大队部，大队部将组织评比，并对评比出的优秀作品进行展览 。
7、大队部组织成立“环保节能行动小分队” 。各班级推荐1名学生，由大队部组织对班级、办公室等场所的用水、用电情况进行监督 。
8、推广教科书的循环使用 。
9、开展“我要环保，我爱学校”主题签名活动 。
校园环保的优秀策划书篇3
一、活动目的
通过开展“争当校园环保小卫士”评选暨环保主题知识竞赛活动，让绿色环保理念在校园中得到进一步传播，培养青少年勤俭节约、节能低碳的良好习惯，形成爱护自然、保护环境的意识，从小树立“节约资源是美德、绿色低碳是涵养、保护环境是责任”的崇高理念 。同时通过活动的开展，实现影响一个家庭，推动整个社会，进而形成全民关注环境、人人参与保护的良好社会氛围 。
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