高中政治教师教学工作总结 政治教师教学年终工作总结

工作总结是做好各项工作的重要环节 。一份好的工作总结反映了一个人的工作能力 。政治教师教学年终工作总结怎么写?今天小编整理了政治教师教学年终工作总结 , 一起来看看吧!
政治教师教学年终工作总结1
这学期 , 本人带高二年(3)、(4)、(5)班的政治 , 其中高二年(3)、(4)班为理科班 , 高二(5)班为文科班;理科班的主要教学任务为完成必修4《生活与哲学》新课教学 , 做好会考复习工作 , 让学生顺利通过会考;而文科班的主要任务是完成必修4《生活与哲学》与选修3《国家与国际组织常识》的新课教学 , 为暑期进入高三年总复习奠定基础 。一学期来 , 本人根据高二年学生学习心理特征 , 以学校教学计划及上级相关文件精神为指导 , 紧盯目标 , 灵活开展多样性的教育教学活动 , 取得了一定成绩 , 受到学校和同事的肯定 。
(一)加强课堂教学模式改革 , 改进教学方法 , 激活课堂 , 提高课堂效率 , 强化学生的主体性地位 , 培养学生的知识水平与解决问题的能力 。
1.本学期 , 继续完善发展“先学后教 , 合作探究”的教学模式 , 充实新的内容 , 以点带面 , 使学生能够在轻松愉快的教学环境中掌握知识 。
2.坚持做到五备 。五备是指备课时做到备教材、备学生、备自己、备班级、备教法 。根据各班的实际情况不同 , 在各个班都要有不同的教学方法 , 在提高班强调讨论、分析、探索;而在基础班加强知识性、趣味性和思想性 。不但如此 , 还要做到课课有教法 , 根据学生的需要与不同的教材内容 , 采用不同的教学方法 。
3.采用各种科学方法提高学生分析问题和解决问题的能力 。素质教育的主旨是把学生放在主动地位 , 教师起指导作用 。在学习十分紧张 , 许多学生没有足够时间复习与训练的情况下 , 在教学中增加穿插更多有代表性的题目来训练学生 , 并且随堂教会他们怎么样去解决 。这样既可避免教师讲得太多的缺点 , 也可更好地提高学生的解决问题的能力 。与此同时 , 通过更多的讨论 , 鼓励学生勇于探讨 , 培养他们的兴趣 , 使他们养成自主学习的习惯 。
4.坚持“学生为主体 , 教师为主导”的指导思想 , 精讲巧练 , 培养能力 。

5.加强运用信息技术进行教学 , 并寓思想政治于课堂教学之中 。使学生初步建立起马克思主义的基本观点;培养实事求是的科学态度 , 与不断探求新知识的精神 。
6.精选习题 , 适量布置作业 , 既要照顾大多数 , 又要使尖子生吃的饱 , 既不加重学生负担 , 又能提高教学质量 。
7.认真批改作业 , 全面掌握教学质量 , 做到胸有成竹 , 有的放矢地对学生进行培优扶差 。
8.每教完一部分内容都要对学生进行一次检测 , 并认真进行教与学的分析 , 查漏补缺 , 夯实基础 , 章节过关 。
(二)加强现代教学手段与政治教学的结合 , 培养学生的直观思维 , 全面提高学生的综合素质 。继续完善多媒体教学 , 针对学校的实际情况 , 本学期将抓住几个重要的内容来进行有针对性的多媒体教学 , 做到有的放矢 。积极参加市教育局组织的教师教育技术能力培训 , 并取了较好的成绩 。
(三)推进教学与科研相结合 , 进一步完善政治资源库的建设 , 并且把它运用到实际教学当中 , 从而使教学水平上新台阶 。
总之,本学期的工作既繁忙又充实,在抓理科班准备高二政治会考过程中遇到了不少困难,学生积极性、主动性差、习惯不好 , 但总体还是克服了困难 , 顺利完成会任务 。而文科班教学也圆满完成 , 期末成绩喜人 , 为冲策高三奠定较好的基础 。在今后的教学工作中 , 我会更加严格地要求自己 , 努力教学!
政治教师教学年终工作总结2

本人这学期担任高三年(6)(7)班数学教学工作 。这一学期中我们在高三备课组在组长带领下 , 能发挥集体智慧 , 共同协作 , 努力提高班级的数学成绩 。现将自己本学期教学工作总结

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