③不完全放下教材，注意回归教材，个性是热、光、原三部分要强调学生看书 。
④加强多媒体的运用，对于难以理解的物理过程要编成动画，这样能够提中效率，降低难度 。
⑤舍得花时间让学生在课堂上思考，不满堂灌 。
3.重视理论联系实际题目的分析和训练 。此刻中考越来越重视理论联系实验潜力的考查 。每一章节都有这样的题目，本人注意挖掘，个性是电学部分，这样的题目较多，中考考查的比率也较中 。
4.个性注意学生潜力的培养 。中考把对潜力的考核放在首要位置，透过对知识及其运用的考核来鉴别学生潜力的中低 。考试说明中明确告诉我们要考查学生五方面的潜力，即：理解潜力、推理潜力、分析综合潜力、应用数学处理物理问题的潜力、实验潜力 。
总之初三物理复习工作是一个系统工程，更好地提高初三物理的复习工作还有许多值得研究的地方 。
物理教学的工作总结3
本学期我担任教初二(1)、(2)班的物理教学工作和初三2班物理教学工作，一学期很快过去，总体看，我认真落实教学工作计划，狠抓教学质量，认真完成各项材料和各项任务，同时用心探索，改变教学方法，收到较好的效果 。现将本学期的教育教学工作总结如下：
一、在教育教学方面
首先，要认真备课，认真钻研教材，哪些地方要详讲，哪些地方可少讲，都要认真思考 。在物理课堂教学中，扎扎实实抓好物理概念、物理规律等基础知识的教学，注意讲清物理概念的定义、含义及特性等，根据需要透过举例、作图等手段让学生加深对抽象物理要领的理解 。对物理规律的讲解中，要注意引导学生透过分析、概括、归纳等思维活动，在课堂讲授中，尽量列举超多的生活、生产中的实例，向学生介绍现代科技知识，拓展学生的视野，提高认识问题和解决问题的潜力 。
同时加强学生对物理概念的记忆，每讲完一章都要求学生分小组进行过关 。在习题讲析中，注意培养学生科学的思维方法和良好的学习习惯，启发引导学生认真审题，挖掘隐含条件等，做到解题过程步骤完整，推理严密 。此外，在习题的讲析中，选例除了要注重习题的典型性外，更要注意习题的实用性，要结合知识考点进行练习 。同时要求学生多看书加深对知识的理解 。讲完一章后都要对该章知识进行一次知识检测 。
二、在引导学生方面：因材施教
从整体上看，初三二班的学生学习习惯太差，都存在懒的特点，懒得动笔，懒得动脑，懒得总结，针对这种状况，尽量做到以下几点：
1、不一味指责学生，而是不断鼓励，在教学时，多提些问题，让学生回答，给学生足够的信心和鼓励，并适当地讲一些对学生学习有帮忙的技巧与方法;
2、讲课时随时注意学生的反映，一旦发现学生有听不懂的，及时给予讲解;而且还要求学生只要有不理解的地方，都能够提出，我给学生讲了一遍没听懂，还能够再讲第二遍，甚至三遍 。所以我的学生都很喜欢我上课 。
3、上课时要求学生多做笔记，把归纳的知识作好记录，复习时能起到很好的作用 。
三、在自身素质方面：
认真落实学校教务处的一些要求，做到一期听课至少10节，其实这也是老师就应做的，透过听课能够学习他人的教学经验，补充自己的不足，利用课余时间学习理论知识，尽量少去打牌 。
本学期物理教学，虽用心认真落实学校教学常规，努力完成教学工作任务，使得教学成绩大有长进，在半期县考试中两个年级均在同层次第一，但有很多不足和困惑：如何减小两极分化;怎样更好的提高学生学习兴趣;怎样提高课堂教学效率等都值得深思 。
物理教学的工作总结4
本学期我担任初三5—6班的物理教学任务，在此期间我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来收到较好的效果 。
一、积极参加各种培训和业务学习、教研活动 。
为了不断提中教学水平和教学质量，积极参加各种培训和业务学习、教研活动，向老教师学习和交流取长补短 。
二、认真学习新课程标准 。
本学期我认真学习新课程标准，发现《物理新课程标准》对物理的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求 。为此，我不断教学理论理念，，深入研究拳的课标，明晰的目标，从而对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有了更深的了解，本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶 。
推荐阅读
- 八年级物理教学工作计划 八年级物理教学总结报告
- 八年级物理教学工作总结个人 八年级物理教学工作总结及反思
- 地理老师2022教学个人工作总结11篇
- 高二上学期物理教学总结 高二学期物理教学总结
- 高中地理教师个人工作总结 高中地理教师工作总结10篇通用
- 教育的根本出路在教师，你认为呢？
- 新版pep英语五年级上册全英教案 新版pep英语小学五年级上册教案范文
- 高中体育教师教学工作计划 高中体育教学工作计划优秀范文
- 高中体育教师教学工作计划 高中体育教学工作计划通用
- 高中体育教师教学工作计划 高中体育教学工作计划最新版