关于班主任的班级管理:三为循环法简述 班主任的班级管理:三为循环法


关于班主任的班级管理:三为循环法简述 班主任的班级管理:三为循环法

文章插图
小伙伴们,你们好,小龙今天来谈谈以上班主任的班级管理:三为循环法,关于班主任的班级管理:三为循环法简述问题,那么下面分享给大家一起了解下吧 。
1、《班主任的班级管理:三为循环法》是以一种全新的、实用的、多元化的角度来编写的 。
2、全书共分9章,其主要内容包括:“三为循环法”概述;“三为循环法”研究背景;“三为循环法”研究目标、内容和方法;相关概念界定;“三为循环法”的基本思想;准实验研究;“三为循环法”个人篇;“三为循环法”问答篇;“三为循环法”巡回演讲篇 。
【关于班主任的班级管理:三为循环法简述 班主任的班级管理:三为循环法】3、全书注重管理的可操作性 , 强调实用性,对“三为循环法”进行了横向和纵向的深入探讨,并设计了相应的实训练习,结合生活实例进行了跨章节、同章节的“三为循环法”综合应用实例训练 。
文章到此就分享结束,希望对大家有所帮助 。

    推荐阅读