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小伙伴们好，最近小龙发现有诸多的小伙伴们对于朱自清春赏析这个都颇为感兴趣的，那么小龙今天就来为大家梳理下具体的一些信息一起来看看吧 。
1、当我们深入《春》的艺术境界，我们会被美丽的春光所陶醉 ， 被溢满的诗意所感染，被充沛的生命力所激发 。春天会在我们心中浮现出一幅充满诗情画意的美丽画面 。
2、《春》所描绘的景色，充满了蓬勃的生机和生命的灵气 。“我看东西的时候 ， 什么都是我的颜色 。”人在看待外来事物时 ， 情绪会投射到其中 ， 使之看起来有人情味 。美学家朱光潜先生把这种现象称为“宇宙的人化” 。他说：“感同身受的现象可以称为‘宇宙的人化’，因为有了感同身受，然后只有物理的东西才能有人类的感情，而没有生命的东西才能有生命 。”你看 ， 在朱自清先生的笔下，春天，“万物仿佛刚睡醒”，太阳的脸是红的；“野花遍地：杂的，有名字的，没名字的，散在草丛里 ， 像眼睛，像星星，还在眨”；春风“像母亲的手一样抚摸你”；“鸟儿在花和叶子里筑巢，它们很快乐 。呼朋唤友炫耀她清脆的嗓子，唱出与轻风流水相融的旋律 。”.作者用心感受春天的景色，将自己的情感倾注其中 ， 通过比喻、拟人等艺术手法 ， 使景色生动、形象 。朱自清先生曾说：“现实主义相当于‘传神’或‘传神’之说，不仅如此，而且如此 。”可以说朱自清先生的散文已经达到了这样的艺术境界 。
3、《春》细腻，感情丰富 。盼春是文章的开头 。作者写道：“盼望着，盼望着，东风来了 ， 春天的脚步快到了 。”把两个“期待”用在一起，说明我们是多么渴望期待春天的到来 。东风来了，报告春天的消息 。听，春天的脚步近了 。短短十几个字，就把作者认真、喜悦的心情表达得淋漓尽致 。
4、作者仔细观察了初春的山、水和太阳 。“山色滋润”，写雪在融化，春光明媚，嫩草青青，特别清爽滋润 。《太阳脸红》将太阳拟人化，既表现了春日的温暖，抓住了春日的特点 ， 又表现了春日的内在魅力 。写初春的山、水、太阳，就是从一个大的点出发，勾勒出一个大概的轮廓 ， 为下文做详细的描述 。在下文中 ， 作者从春草、春花、春风、春雨和春天的人这几个方面描述了春天的景象 。
5、“草从泥土里偷偷爬出来 ， 又嫩又绿.风轻静 ， 草柔” 。“钻”字用得多么生动；“嫩，绿”和“软草”是如何简洁而富有质感地写出早春草的特点 。
6、春天的花更漂亮 。花是多么热情：“桃树杏树梨树都开满了花要追，你不让我还是我不让你”；花的颜色多美?。骸昂烊缁? ，粉如霞，白如雪”；那花的味道是多么的宜人：“花中有甜；当我闭上眼睛时 ， 树上似乎结满了桃子、杏儿和梨子 。几百只蜜蜂在花丛下嗡嗡叫，大小不一的蝴蝶在飞来飞去 。”还有野花，“散落在草丛里，像眼睛，像星星，还在闪烁 。”
7、“古木荫短，棍助我过桥东 。衣湿杏花雨，脸不冷 。”当春日普照大地，柳树吐出新绿，微风轻轻吹在人们的脸上，温暖而柔和 ， 让人感觉不到一丝寒意 。作者用“吹面无寒柳风”来形容春风，然后捕捉到一个生动而亲切的比喻“像母亲的手抚摸你” ， 形容春风的魅力 。接着，作者用极其细腻的笔触写出了春风的味道：“风带来一些新翻的泥土气息，混合着青草的味道，还有各种花香，都在微微湿润的空气中酝酿着 。”最后 ， 写出《春风》中的音乐，——只鸟儿婆娑的歌声和牧童在牛背上的短笛 。“难写的风景如现在”，作者用生动的笔墨把难写透的春风写了出来 。
8、作者在写春雨的时候，首先写的是春雨的特点：“像牛毛，像花针，像细丝，密密麻麻地斜织着 ， 人家屋顶上有一层薄薄的烟 。”然后写雨中的风景 ， 描绘出一幅宁静美好的水墨春雨画卷 。
9、春天就是这样 。春天的人是什么样的？春天来了 ， “城里乡下家家老少，一个个都出来了 。”放松筋骨，精神饱满，各司其职 。写下那些已经“蛰伏”了一个冬天的人欢迎温暖天气带来的快乐 。人之所以充满希望 ， 是因为“一年之计在于春” ， 而自己才刚刚起步，有充足的时间和希望 。
10、《春》结尾，作者总是用三个隐喻来写春天 。春天是新的，它有强大的生命力：“春天就像一个刚出生的娃娃，从头到脚都是新的 ， 它在成长 。”春天是美丽而活泼的：“春天像一个小女孩，打扮得漂漂亮亮，笑着，走着 。”春天是坚强有力的：“春天像一个强壮的年轻人，有着铁一般的胳膊和腰腿 ， 带领着我们前进 。”从刚出生的娃娃到小女孩再到青年，文中描述的顺序也耐人寻味，写出了不同时间的不同场景 。
11、1 《春》的结构严谨精致 。作者总是先写春天，再分几个方面描写，最后才写，以便把全文包起来，画龙点睛 。文章以“脚步近了”开头 ， 以“带领我们前进”结尾，以拟人开头，以拟人结尾 。它的概念布局和修辞润色相当巧妙 。至于《美丽与优雅》清新、质朴、隽永的语言，更能让人感受到“极正而醇厚的味道”的感觉 。
【朱自清春赏析 朱自清春赏析】本文到此结束，希望对大家有所帮助 。
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