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再回首作文再回首作文（1）：
再回首
人的一生好比一张白纸，等待着驿动的你 ， 为它精心雕拙，细细描绘，增姿添彩 。我们用青春的笔墨，为逝去的年华勾勒什么色彩呢？
再回首，似水流年，乐以忘忧
盛夏时节，漫步在红河谷的幽幽石径上，密密层层的枝叶把整个山谷包裹的严严实实，遮住了湛蓝的天空 。低头俯瞰，水中鱼儿自由自在地享受生活 。分享着它们的快乐，我感受到了“小桥流水人家”的情怀 。一阵风吹过，带来一丝凉意 。渐渐地，水花荡漾，泛起阵阵涟漪，一圈一圈的波纹诉说着苍天厚土的美丽 。此时，心头滋生起了“后天下之乐而乐”的韵味，乐真的能够忘忧?。?
【再回首作文】再回首 ， 如水漫堤 ， 无形有迹
山路上 ， 茂盛的植被，环绕着潺潺流动的小溪，也许那里的藤蔓若*年前就与灵动的溪水有染 ， 否则不会那么默契 。燥热 ， 瞬间去的无影无踪 。好新鲜的空气 ， 好清凉的山风 。顺着小路走到尽头 ， 映入眼帘的是快巨大的石壁，石壁上的大瀑布让人惊叹 ， 让人称奇，那斗母瀑布气势宏大，从峰巅倾泻而下，我突然有了李太白“飞流直下*演，听了这个*，我狂欢起来，巴不得立刻告诉世界上的每一个人……
不久，最后*到我们演出了，我们跳的是扇子舞，当跳到我们群众开扇的时候，我的扇子突然不留意甩掉了，我有些着急，慌忙捡起扇子之后跳，心想“这下完蛋了，我给我们这个群众抹黑了，要是这次拿不到奖，该怎样办啊”，但是 ， 很快我慌乱的表情就被调整过来了，我继续一边微笑，一边享受着舞蹈带来的快乐 。结束的时候 ， 我们获得了一阵阵热烈的掌声，我也开心的笑了 。
哈哈哈……笑着，笑着，我便醒了，一看闹钟，呀！已经是早上七点了 ， 我赶紧收拾好书包去上学，一路上，我一边在想，是那些照片带给我太多完美的回忆，我必须要好好的珍藏这些照片，等我真的老了 ， 再看到这些照片，回忆起那些天真浪漫的笑容，我还会笑的 。
再回首作文（5）：
再回首
升入初一，才真正体会到时光流逝飞快 。才懂得一分一秒真正体现的价值 。初中阶段是人生的一个转折点 ， 需要好好的把握住 。
初一生活在悲喜交加中度过，有不少的阴雨，但阳光还是有的 。学*感受就是压力太大 。在小学六年级时，*就时常给我打“预防针” 。那时的思想压力就不小 。真正步入初中校门后 ， 不出所料 。压力在不断的积累，幼小的心灵无处可逃，只得勇敢应对，把压力化为动力 。在两者的转换过程中，我在成长 ， 变得勇敢了许多 。一次次成*地来之不易让我懂得了“一份耕耘，一份收获” 。
同学之间互相是要好的朋友 ， 但是在学*考还是小考都得比试 ， 比试 。无论结果如何，但是这种学习热情是很值得提倡的 。
初一的学习不只是*学习努力 ， 还要有好的计划，更需要好的方法 。学习已不是那么简单的事了，它也在升级 。不但要坚守阵地，还要主动出击 。“先下手为强”还是正确的 。就像是“人无远虑，必有近忧”一样 。有完美的计划，适合的方法 ， 细心的实施 ， 这三方面结合起来，真正能够打败天下无敌手 。
初一的彩虹在不断发光，它照亮完美未来 。预示着初中生活的精彩，让我迫不急待地迈向前！
再回首作文（6）：
再回首
柳条回首，窥见那被月华摇落的一地细碎；鸿雁回首 ， 张望那蔚蓝天际浅淡山纯的孤线，岁月回首，记忆那些逝去的完美，我们回首 。铭刻一抹真实的感动 。
再回首 ， 那被云遮断的归途隐去，再回首，那荆棘密布的路向右延伸，再回首 ， 多少伤痛和迷惑被珍藏；在回首，寒夜漫漫，星云惨淡，只是踽踽独行的脚步永不停息 。
那些迟到被罚站岁月，再回首，竟也是这般珍贵在运动会上汗泪的挥洒，那般椅子飒*，势
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