文章插图
一、课题*提出、确定和假设
（一）提出与确定
xx*在党*十五大报告中指出：“建设有*特***，必须着力提高全**思想道德素质和科学文化素质 ， 为经济发展和社会全面进步提供强大*精神动力和智力支持” 。“青少年是祖国*未来 ， **希望，要十分重视青少年思想道德建设” 。*席还要求全国青少年“弘扬*古代优良道德传统和*道德传统 ， 吸取人类一切优秀道德成就，努力创建人类先进*精神文明” 。*有着50xx年灿烂*文化传统，素以文明和礼仪之邦著称于世 。**传统美德是**在历史发展进程中形成*优秀*品质、优良*精神、崇高*气节、高尚*情感、良好*礼仪*总和 ， 是**优秀传统文化*核心，是**屹立于世界之林*精神脊髓 。继承和弘扬***优秀传统美德，加强思想道德建设，是精神文明建设*重要内容 。然而 ， 近年来由于多种原因造成社会*道德滑坡*情况比较严重，优秀*传统也被忽视，青少年更是深受其害，中小学生中独生子女多，道德品质和行为*影响 。
由此可见，利用**优秀道德传统这一特有资源对青少年学生和家长乃至社会公民进行道德教育，是建设有*特**现代化祖国*需要，是加强*精神文明建设*需要，是丰富中小学德育内容，提高中小学德育实效，教育青少年学生振奋*精神，增强*自尊心、自信心、自豪感和凝聚力，学会做一个现代**人*需要 。
【学校家庭社区三结合民族传统美德教育实验研究报告】与其它德育工作一样，**传统美德教育必须全社会齐抓共管，方能取得最佳效果 。经过了解和考察，结合我自治区中小学德育工作*实际情况，经请示自治区教委*同意，我们决定参与栾传大研究员组织*全国“学校、家庭、社区*彰先进等 。
自治区课题组之下 ， 成立了5个实验研究单位，其中有4个地级市 ， 即南宁市、柳州市、桂林市和北海市实验研究单位；l个少数*乡镇，即龙胜瑶族自治县平等乡实验研究单位 。5个实验研究单位也均成立了*小组 ， 市教委*任组长，教科所和学会*同志任成员 。由各实验研究单位确定实验校点，具体负责校点*实验研究*和指导工作，交流*市实验研究经验 。
各实验研究学校也成立了*小组，校*任组长、政教主任具体负责 ， 确定*校研究*子课题和实验*重点德目内容，组织教师具体实施 。
* ， 通过召开座谈会、找学生个别谈话、进行问卷调查、走访家长和社区等多种形式按德目内容调查了解当时学生、家长*各种思想认识和表现，同时收集各种相关*资料 ， 为有针对*、有重点地进行传美教育打下基* ， 为课题研究提供背景材料 。
2．实验法 主要是自然实验法 。通过传美知识*传授和多种形式、多渠道*传美教育活动，提高学生（家长）道德认知，探索“三结合”传美教育*模式和运行机制 。
推荐阅读
- 创建健康学校自评报告
- 学校党建工作自查报告2015
- 学校网站自评报告
- 创建标准化家长学校自评报告
- 学校幼儿园自评报告
- 社区幼儿园开题报告
- 大学生社区服务活动社会实践报告
- 高中生的社区服务活动报告怎没写？
- 高中社区服务活动报告
- 最新高中社区服务活动实践报告