作文尾部写作技巧:如何改变作文烂尾


作文尾部写作技巧:如何改变作文烂尾

文章插图
一、首尾呼应,浑然一体
篇末点题、首尾呼应,即结尾或呼应题目,或呼应开头,这种结尾方式能使文章结构严谨,浑然一体 。同时又能唤起读者心理上一种首尾圆合*美感 。
例如:文章《闪光*女工》,文中*“闪光”是题眼,也是文章*中心 。其文章*结尾是“职工都称她‘只知拉车,不会松套*老黄牛!"党委连年评她为’优秀*党员‘” 。这样*文章用群众对她*好评和党委给她*荣誉结尾,呼应题目“闪光” 。
二、引经据典,言简意明
选择引用与主题有密切关系*古诗文、名人名言、歌词、俗语谚语、歇后语等名言警句作总结,往往起到深化主题*作用 。因为名言警句是经过实践证明了*、含义深刻动人、有很强*哲理意韵、有启示作用和教育意义*话,有*还很有文采,用来结尾,不仅让读者信服 , 而且在读者*心中,起到“言已尽,意无穷”*效果 。
一篇优秀作文*结尾 , “冰心奶奶说过’成**花 , 人们只惊羡它现时*明艳;而当初*芽,却浸透了奋斗*泪泉,洒满了牺牲*血雨 。‘我们每个人都渴望成*,那么我们就应该在刚刚起步*时候,用我们无悔*付出,去浇灌那刚刚萌芽*种子 。”作者引用了冰心*话,再融合自己*观点 , 使此结尾生动而富有深意 。
在此要提醒同学们*是 , 引用名言要恰当 。名言警句是浓缩了*语言,具有深厚*文化背景和内涵,引用时不能望文生义,应做到深入理解 。结合自己*感受 , 名言警句应是文章内容水到渠成*一个升华,将名言与自己*感悟很好地融合,从而借古说今 。
三、活用修辞,妙笔生花
你想让作文结尾飞扬出一道亮丽*风景吗?你可运用修辞,使语言如珍珠美玉,焕发出夺目*光彩 。
巧妙运用修辞手法,特别是比喻、排比、对偶、象征等结尾 , 会使文章文采飞扬,如明媚*春光,生动形象,不仅可以显示出作者*写作目*,还能使文章增*许多 。
例如:此刻我才真正读懂巴金*“让生命开花结果”*含义 。“开花”是指为他人奉献 。一次*后*救助是一朵花;一次适时*看望是一朵花;一个及时**是一朵花;一个亲切*微笑是一朵花……总之,每一种付出就是一朵花 。上面片段一采用了比喻、排比,既增添了文采,又加深了文章*意境,在篇末揭示出文章*主旨 , 效果很好 。
四、巧妙发问,发人深省
以发问*形式提出问题,也是一种很好*结尾方式 。以反问和设问*形式接结尾,具有启发、强调、肯定、感染作用 。
一篇优秀作文《适合自己*才是最好*》结尾:我们每个人不都是一道亮丽*风景么?是?。业绞屎献约?,才能把自己变成最好* 。这样*问句结尾引发读者深沉*思考,启示着人们作出正确*抉择,追求有意义*人生,引人深思,催人警醒 。同学们在写作文时,要注意问句*目*是抒发真情实感,不要牵强附会 。
【作文尾部写作技巧:如何改变作文烂尾】“一篇之妙 , 在乎落句”,一个精当*结尾会使全文大放异彩 , 熠熠生辉 。以上*几种结尾方式只是一些常用*方式,结尾*方法丰富多彩,而且各种方法并不是单一*,而是“你中有我 , 我中有你”,关键是要紧扣文章主旨 。总之,只要同学们能够巧用神思,“豹尾”巧摆,定能产生余音绕梁之效 。

    推荐阅读