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【班主任助理实习报告】班主任*实*多是因为课堂枯燥，对老师讲*内容没什么兴趣，所以上课注意力不集中，也就对老师提*问题不怎么搭理了 。根据这个特点，我在教学设计上更多地趋向趣味*，加入了很多猜字谜，玩游戏，当小老师等等，更注重运用他们喜欢*教学方式 。在语文课堂上进行趣味教学，尽量吸引学生*注意力，组织好学生*纪律 。渐渐地，在我*课堂上，学生*发言总是络绎不决，争先恐后，连一些差生*表现也积极了很多 。
二、给予学生更多*耐心 ， 要公平地对待每一位学生.
课间*时候 ， 经常都会有很多学生来级室告状，谁拿了我*笔 ， 谁打了一下我，谁说我*坏话等等，一些无足轻重*小事 。刚开始觉得他们好烦，那么小*事情也值得他们，天天地跑来级室告状 。但是我看见那里*老师都很耐心地给每一个同学来解决他们*小矛盾，觉得真是佩服他们 ， 天天为这些小事来费口舌 。后来问老师，老师很认真地跟我说，这些小事在我们看来是小事，但是在小学生看来却不是一件小事 。如果他们知道老师是不管这些小事，他们之间就私下解决，解决不了就打架 ， 打伤了人就不是小事了，我们要耐心地给他们解决这些小事 。听了老师*话才恍然大悟，看来这些小事真*不?。罄从幸恍┭蛭腋孀?时候，我不再是说：“你不要理他就行了 。”这句话了 。而是，更详细地了解他们之间发生矛盾*详细情况，并公正地给他们判断谁对谁错，给他们讲一些道理，让他们心服口服 ， 并要求错*同学给另一个同学道歉 。
*演，以增强他对自己*信心 。一段时间后，我明显感到他进步了很多，上课比以前爱听课了，作业也完成得越来越好了，看到他*进步，心里真*感到很高兴 。我们班*学生下课后或上课前，总爱跑到我这里跟我说话、聊天，也有问学习上*问题，感觉跟学生们*距离拉近了好多 。
四、开展“安全牢记心中”主题班会 。
在实习期间，我们地开展了“安全牢记心中”主题班会，通过小品表演、知识竞赛，认识交通安全标志等多种形式，并要求他们到课外去读有关*安全知识，要求学生小组合作 ， 共同完成任务 。在这次主题班会中，让学生初步掌握了一定*自救自护*知识 ， 增强安全意识 。让学生在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急噪，不慌张 。用知识竞赛、小品表演等形式来巩固并拓展学生对安全知识*理解和运用，树立学生自我保护*意识 。在活动中，同学们充分发挥主人翁*精神，自己回家收集材料，分组研究 ， 汇总资料，合作排练，自己制作道具，*得不亦乐乎 。这次我班别开生面*《安全牢记心中》*主题班会，取得了**成* 。通过这次主题班会活动，学生*合作能力得到了提高，增进了同学之间*友谊，学生对这类活动乐此不彼，兴趣盎然 ， 积极地投入到班级活动中去 。长此以往，就会不自觉地喜欢上这个集体 。只要班主任和全体同学同心协力 ， 把握好道德行为习惯*航向，我相信我们这个班级会建设得越来越好 。
在实习期间中，我与学生在一起，觉得*子过得真快，虽然每天都是忙忙碌碌*，但我忙得高兴 ， 忙得开心 ， 我将更加努力工作，不断完善自己，提高自己 。
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