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听觉、视觉刺激：
1.继续让孩子聆听优美的古典音乐或录有大自然各种声音的光盘 ， 促使孩子听觉发育得更加灵敏 。
2.选择颜色鲜艳的、形象逼真的图片或图书给孩子看 ， 并且用简单明了的词语来讲图书或图片的名称 ， 培养孩子视听结合 。
3.利用带响的球、跑动的小汽车训练孩子远距离的追视和视听结合 。
听觉、视觉与动作结合训练：
1.每次与孩子说话时要面对面、表情丰富地(包括喜怒哀乐的表情)注视着他 ， 吸引孩子注视和倾听 ， 进行视听训练 。
2.家长在孩子看不见的地方呼唤孩子 ， 促使孩子转头寻找发出声音的地方 。
3.教孩子用手打“哇哇”(就是用手打嘴 ， 发出“哇哇”声) ， 促使手的动作和发出的声音相配合 。
本体觉和前庭平衡觉训练：
1.继续训练孩子翻身 ， 让孩子从仰卧翻到侧卧 ， 再翻到俯卧 ， 或者从俯卧翻到侧卧 ， 再翻到仰卧 。 家长帮助了孩子练习从左右两个方向翻动 。
2.开始训练拉坐 。
3.训练孩子从他人手中拿玩具 ， 并用一只手将玩具转到另一只手上 。
【如何给宝宝做感觉统合训练：4个月】4.训练孩子准确抓住移动的物体 ， 如转动的床铃 ， 促使手—眼动作更加协调 。
5.家长抱着孩子按照乐曲的节拍摇动身体 。 6.让孩子趴在保健球上 ， 家长扶着孩子肢体上下左右摇动或旋转15°～30° 。
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