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1、主要整理知识框架 ， 这个阶段大致需要两三天的时间 。在接近考试的尾声，这个时候很多考生已经把书籍翻看了一遍 ， 大致知道书籍里面包含哪些知识点，但是却是一盘散沙，为了让我们在考试中，快速选择出某个知识点，知识点不至于混淆 。
我们应该把各科目列一个框架 ， 整理一下知识体系 ， 这样在做题的时候，能快速锁定答题范围，提取相关知识点 。特别是教育知识与能力 ， 需要整理一下材料分析题的答题范围，哪些内容容易考取材料分析题，需要我们花费更多的时间去复习 。
2、通过做试题来明确重难点,这个阶段大概需要三四天的时间 。这个时期做试题，一方面可以检测考生第一次看书的效果 ， 另一方面可以明确重难点知识，知道哪些知识点考试频率比较高，从而有针对性地复习某些知识点 。以及需要专研试题来明白每个考点的出题形式，明确哪些知识点容易出客观题 ， 哪些知识点容易以主观题的形式来考察大家，从而有针对性的加强主观题形式备考，这样才能做到事半功倍!
3、加强主观题的复习，这个阶段大概需要一个星期左右的时间 。通过对试题的分析 ， 明确主观题的出题点之后 ， 应该加强背诵简答题，特别是教育知识与能力这个学科，简答题和材料分析题所占分值比较多，而且相对来说学科知识比较复杂，所以要加强理解和背诵 。
同时，也要加强综合素质学科材料分析题的理解和练习，三个材料分析题所占分值为总分的三分之一，所以需要去加强练习，目的也是为了提高做题速度 ， 才能为后面的写作留出足够的时间 。在此期间 ， 也要不断积累写作素材，每天可以阅览人民教育网上的相关文章，每天的积累可以为以后的写作打好基础同时也可以保持阅读语感，为阅读理解打好基?。?并且坚持每天能写出一篇作文 ， 这样可以提高写作速度以及强化写作思路 。
4、为冲刺阶段，需要两三天的时间，去在规定的时间之内做一套试题 。检测一下自己的做题速度和质量，以至于能合理安排自己的考试时间，更重要的是明确每种题型的答题思路，概念题、简答题要保证对知识点的清晰记忆，不要模糊重要概念，简答题可以先记关键词后填充句子;论述题目一定要首先陈述自己的观点，然后分条目陈述理由 。
【教资如何备考】最后总结;案例分析题目，首先要分析案例的内容和要点提出自己的基本观点 ， 然后提出理论依据 ， 再结合案例中的内容进行论述 ， 最后得出案例分析的结论或对策;具体答题尽力以自己的习惯为主 。
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