大学银行顶岗实习总结


大学银行顶岗实习总结

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大学银行顶岗*实*学课业里最后*一门课程,也是正式步入社会前对四年大学学* 。相关员工开立活期结算帐户要根据所在企业、单位*工资清单,其帐户余额等于工资款 。社会养**老保险则根据其保障*开立帐户,员工可凭存折直接到窗口支取 。后一项则要到**营业处去收取,大概每*下午5:00左右 , 带齐准备好*缴费单据,加盖**、私章 。与*方财会人员当面清点款项金额,对方确认、加盖*,并撕下相应*收据联交于*方保存 。
*二*实*——尤其体现在对潜在风险*如大额支付、可疑支付等*进行全面地、*地* 。相比之下,实时监控则体现出了防范风险*“时效*” 。充分运用*常交易预警* , 可以及时发现重大风险并尽快排除风险 。
1、事后***作
起初到综合部,我实*额可疑支付及反****作
对可疑支付交易*参数规定是:一*累计取款超过50万元;单个帐户10天内集中*一次**转入金额超过100万元并超过3次分散转*取*出 。单个帐户10天内累计*支付超200万元,清户前10天发生过200万元*收付 。反**是全国银行*统一版*,启用之后,将相关*参数输入 , 之后由专业人员进行等级评定,在两*之内汇报上一级*部门 。14年大学生银行实*风险时必须及时*稽查人员 , 由稽查人员进行现场稽查 。发现较难判定*风险时,向协查人员发送协查任务书,又相应*协查人员协查并排除风险 。
二、关于储蓄业务实行“实名制”*现实思考
今年3月20*,邮政储蓄银行[4]在*正式*牌,这意味着它将以“第五大银行”*身份开始新*历程 。由于邮政储蓄自身*实际情况及历史因素,存在若*不规范*问题,在此次实*多数发展*家实行*金融制度 。
*二*如何实行储蓄存款实名制
1、以现有*个人**码为基* , 建立储蓄存款实名制 。信用是公民活在世上*面子和通行证,个人信用*好坏直接关系到能否享受贷**有约*款、*和分期付款,还影响到退休保障 。在储蓄存款实名制*记录和支持下 , 每个人*每一笔收入、交易、纳税、借款、还款*情况都记录在案,作为考核信用*基* 。
2、明确一个申报确认期,对现有个人帐户及个人财产进行申报登记,说明可计算*合法来源,对于到期按兵不动,无人认领*,以及无法说明合法来源*,国家给予冻结调查,违法收入将没收充公 。
3、实行银行帐户与税务机关联网,个人帐户收支情况在授权范围内报送税务局 , 由税务局作为纳税依据 , 税务局有义务对个人财产高度保密,并建立相应*惩罚措施 。为堵塞*、逃避税务**漏洞 , 银行应严格控制大额存取款*数量和次数,对不正常情况报送税务局 。
4、要促进支付手段**化,为财产登记和依法征税提供依据 。尤其是个人帐户要普及支票转帐业务,*清算要实现电子化、即时化、通存通兑化,切实提供“随时、随地、随意”*个人转帐业务,逐步改变传统*依赖**做法 。
*三*实行储蓄存款实名制中要注意减轻负面影响
金融是经济*核心,金融稳定了,人心才能稳定,社会才能稳定和发展 。发展储蓄需要安全感 , 安全感源于储蓄保密*,实行储蓄存款实名制,有可能造成存款人不安全心理 *增加,因为“怕露富”是一种普遍*社会心理,老百姓怕露富,贪污腐-败分子也怕露富,如何在两者之间权衡 , 趋利避害,很费思量,这是我们实行储蓄存款实名制要考虑*第一个问题 。
推出储蓄存款实名制后,大批黑*和灰*收入将退出银行储蓄,一部分深怀恐慌心理*老百姓也可能提款增加,而这种存款下降必然首先冲击中小银行,因为中小银行*历史、背景和存款实力一直是老百姓把握不住* 。存款*过份提取将造成银行流动*风险和支付压力,所谓水落石出,存款*下降有可能使商业银行*不良资产突冗出来,由此冲击到整个银行体系,甚至引起金融恐慌 。
因此 , 减轻实行储蓄存款实名制*负面影响,关键要做好以下三点:
1、加强法律法规配套建设 。比如“保密法”、“个人财产保护-法”等相关机制*健全 。
2、加强职业道德教育 。对银行内部*和*、*、纪检、审计等执法部门内部*进行职业道德教育,严格执法,严格保密 。加大对执法部门**力度 , 控制好执法机构对个人金融财产查询、冻结、划扣*权力 。
3、反对腐-败 。某些地方基层机构乱收费、乱摊派、乱罚款比较严重,实行储蓄存款实名制,有可能使*更容易掌握居民*家底,因而更容易有*放矢治理“三乱”效率更高 。因此对基层*要加强知法守法教育 , 严惩“三乱”,对滥用职权 , 侵犯存款人利益*要坚决追究其法律责任和经济责任 。
【大学银行顶岗实习总结】三、小结
通过这次*实*学里所学知识*巩固与运用 。从这次实**帮助,使我在储蓄*基*业务方面,不再局限于书*上*理论,而是有了一个比较全面*了解 。
尤其在防范风险方面有着重要*意义,充分发挥前后台*相互制约,互相**作用,有利于减少错误*发生 , 避免错帐 。俗话说,千里之行始于足下,最基**业务往往是不能在书*上彻底理解*,所以基**实务尤其显得重要,特别是目前*就业形势下所反映*高级技工*工作机会要远远大于大学*科生,就是因为他们*动手能力要比*科生强 。

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