宝宝咿呀学语的模样 ， 总让家长们兴奋不已！在宝宝的成长过程中 ， 语言是一项相当重要的发展 。 那么宝宝是如何张嘴说话的呢？这其中到底有什么秘密呢？让管家来给大家介绍一下人类神奇的语言机制吧！
文章插图
解读神奇的语言机制 人们在上世纪末认为 ， 大脑皮层的神经细胞或称“中心”区域与语言有一定的联系 。 其中涉及两个区域：一个是感觉中枢 ， 它与外界语言的接收相关；一个是运动中枢 ， 它与语言的表述及发音动作相关 。 蒙氏教育法认为 ， 这两个中枢最初没有语言功能 ， 但它们却有学习某种语言的能力 ， 具有完成表述语言动作的能力 。 自然界就是利用它们来发展语言的 ， 而孩子就是通过这一神秘力量无意识地发展语言 。
蒙氏教育法里还指出 ， 宝宝一出生就能模仿声音 ， 他们能够模仿生活环境中各种声音 ， 包括人类以外东西发出的声音 。 这是因为自然把这些神经中枢区分开来 ， 使他们仅仅对语言敏感 ， 以使孩子能够更好地学习语言 。 由于宝宝一出生就具有这种特殊的模仿能力 ， 语言的使用就成了顺理成章的事情了 。
在现实中 ， 我们也不难发现 ， 新生的婴儿学说话显得十分活跃 ， 只要他吃饱睡醒的时候 ， 就会独自咿咿呀呀地说个不停 ， 有时是自己模仿自己的发音 ， 有时也会模仿别人的说话 。 听到声音时会将头转向发出声音的方向 ， 眼睛似乎会寻找说话的人 ， 偶然会发出轻轻地笑声 。 这是宝宝在运用自己听觉、视觉、语言能力 ， 系统协调地活动 ， 以达到模仿的目的 。 因此 ， 让孩子看着色彩斑斓的音乐书 ， 触摸发音键 ， 再听听音乐书的动物发音 ， 确实是宝宝协调运用眼、手、唇、舌、声带、脑等器官的最好训练 。
【宝宝语言起步期，先了解神奇的语言机制】 ps：宝宝是最好的模仿家 ， 所以在宝宝学习语言的阶段 ， 家长应该努力地去领会宝宝的意思 ， 积极地和宝宝交流 ， 并借此机会教宝宝正确的发音 。
推荐阅读
- 宝宝为什么会怕黑？
- 宝宝经常自言自语，正常吗？
- 如何让宝宝讲礼貌？
- AB型宝宝天真烂漫，早教这样教
- 锻炼宝宝观察能力，聪明更进一步
- 想要挖掘宝宝的记忆潜力，带他玩这些游戏吧！
- 宝宝胆子小，怎么办？
- 父母该怎样给宝宝积极的心理暗示？
- 给宝宝买玩具，你懂如何买吗？
- B型宝宝神经大条，早教这样教！