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【读后感1500字《中国化学学科史》】在暑假里 ， 我认真*阅读了《*化学学科史》这*专业书，感觉收获特别大 。这部书追溯了化学学科在*建立、成长和发展*历程 。它不仅关注化学知识*增长进程 ， 更关注化学作为一个学科*体系、机构、制度在*确立*过程 。首先，在*古代，确实存在很多与化学相关*实践活动 ， 并产生了丰富*化学知识 。其次，20世纪现代化学作为一个*学科在**建立完全是西方化学学科体制移植*结果 。另外，*古代*化学实践和知识，曾在一定程度上
对现代化学做出了贡献 。
作为一门现代科学 ， *现代化学是20世纪初从西方全面移植过来* 。晚清*时期是现代化学学科在*落地生根*关键时期 。*书对这段历史进行了全面梳理，尤其是对*化学学会等*首批化学研究团体和研究机构建立、发展和演变*历史，对于中文化学术语*制定以及学科化时期*学术研究情况进行了专门研究，再现了*化学学科*早期制度化过程 。
自新*成立以来 ， *化学学科取得了重大发展 ， 无机化学、有机化学、*化学、物理化学等化学分支学科蓬勃发展 。但以前对于*化学学科在1949年以后*发展 ， 还从未从学科史角度进行过全面*梳理 。*书以1949年以后*化学学科*发展情况作为全书*重点，填补了以前对于此段历史研究不够充分*缺陷 。
《*化学学科史》共分***化学实用活动、知识及其社会文化依托 。
第二部分全面追溯19世纪末到20世纪初现代化学逐渐传入*，并作为一个*学科在*逐渐确立*过程，内容包括化学教科书*引进、名词术语*翻译、近代化学研究团体和研究机构*设置、*近代化学工业体系*建立等 。这部分包括三章 。
第三部分、*现代化学学科*发展 ， 这部分包括后八章 。是《*化学学科史》*主体部分，这一部分对我国化学学科发展*基*情况进行了*概括 ， 弥补了以往对新*建立以后*化学学科发展情况研究不够充分*缺陷 。这一部分分章介绍建国以来我国在无机化学、有机化学、*化学、物理化学等分支领域里*学科发展情况，内容涉及这些分支学科中取得*重大化学成就、杰出研究者以及学术机构发展概况 。
通过对《*化学学科史》*学习，有效地提升了我*专业素养 ， 使我较全面了解化学学科发展*历史进程，增强对化学学科**质、历史定位、社会文化价值以及作用*认识，了解其发展规律或趋势 ， 而且对于我开拓知识视野、增强学科素养、把握学科发展趋势有着十分重要*意义 。化学可以给人以知识，而化学史可以给人以智慧 。在今后*化学教学中 ， 我会主动地把化学史渗透于知识教学中，这样可以激发学生*学习兴趣；对学生进行科学方*教育；向学生进行唯物史观*教育；向学生进行不畏艰险、顽强探索*科学精神*教育；同时还可向学生进行爱国主义教育 ， 训练科学方法、培养科学态度以及加强诚信教育 。《*化学学科史》*确是化学教师 必读*一*好书 。
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