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【五年级我的老师作文】五年级我*老师作文第1篇
我最尊敬*一位老师是我*班主任张老师 。她像*一样严格要求我们，疼爱我们 。
张老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲 。有一次，我写*字歪歪扭扭* ， 非常难看 。张老师把我留了下来，让我重新写 。一直让我把字写工整、规范为止，张老师才让我回家 。我当时很恨张老师，心想：不就是几个字吗？写好写坏不都是一样吗？*吗这么一遍又一遍地写 ， 硬是把字写规范，真是浪费时间 。
回到家，我把挨留*原因告诉了*，*对我说：“字是门面 ， 从写字上能看出一个人**格 。张老师严格要求是对*，是对你负责，你写一手好字是自己*，谁也盗不去 。”听了**一席话 ， 我明白了张老师*用意，使我更加敬佩张老师了 。从那以后，我就象个一年级*小学生 ， 天天坚持练字 ， 无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范 。过了一段时间，我*字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师*表扬 。这都是张老师严格要求*结果?。?br>张老师在学*了，摔丢了腿和胳膊 。我就是那时候被她甩掉了一条腿* 。”教室里自然腾起一片笑声，但笑过之后 ， 每个学生*心头都泛起一股酸涩*感情，同时更增加了对刘老师*尊敬 。
他只*着健壮*右腿和一根木棍，一天站上好几个小时，为我们讲课 。逢到要写板书*时候 ， 他用木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板 。写完了粗壮*粉笔字，又以拐杖为圆心再转向讲台 。一个年过半百*老师，一天不知道要这样跳跃旋转多少次 。而他每次*一转，都引起学生们一次激动*心跳 。
他*课讲得极好 。祖国*历史，使他自豪 。讲到历代**英雄，他慷慨陈词 ， 常常使我们激动得落泪 。而讲到祖国近代史上受屈辱*岁月，他自己又常常哽咽，使我们沉重地低下头去 。
他不喜欢笔试，却喜欢课堂提问 ， 让学生们述说自己学*声地说：“好！五分！”倘若有*同学回答得不好，他就吃惊地瞪大眼睛，关切地瞧着同学，一边细声说：“别紧张，想想，想想，再好好想想 。”一边不住地点头，好像那每一次点头都能给学生注入一次启发 。这时候 ， 他比被考试*学生还要紧张 。这情景，今天想起来，依旧那么清晰 ， 那么亲切 。
这便是我*老师 。
五年级我*老师作文第3篇
我*数学老师姓朱，有着乌黑*长发 ， 慈祥*眼睛，悦耳*声音和鲜明*个* 。她*讲课水平特别棒，又是一个严与慈完美结合*老师 。在课堂上，她严格*要求我们，给予我们知识，教会我们做人*道理；我们犯了错误时，她总能微*笑，给我们讲述这样做*坏处，使我们虚心接受 。不过老师也有批评我们*时候那些我已经忘淡，只有一次使我记忆犹新 。
记得是在大扫除*时候 。**数学老师怒气冲冲*来到教室说：“郑智元！你到办公室来！”听到老师*声音，我不禁想：我没有犯什么错误呀？老师为甚麽要叫我呢？我怀着忐忑不安*心情走到办公室 。到了那，数学老师让我坐下，并且给了我一张* ， 不看不知道一看吓一跳*上错题连篇，简直惨不*睹 。再看看卷子上*名字：郑智元！“你知道我为甚麽叫你来了吧，错了那么多题，老师让你跟马瑗一趟桌是想让你帮帮马瑗……”
听了老师*话，我羞愧*低下了头 。这时我心里好像有十五个倒*桶七上八下，数学老师看到我满头大汗 ， 便递给了我一张卫生纸，又说：“下次注意点 ， 要好好完成家庭作业 。你先回去吧 ， 快上课了”我再一次羞愧起来，数学老师并没有因为数学考得太差而责骂我 ， 而是心平气和*跟我谈话 。我对数学老师*敬佩油然而起 。我虽然被数学老师批评过，但也有表扬*时候 。每次上数学课我都积极回答问题，课堂认真听讲 。由此我受到了不少表扬老师，我要把您比做灵魂*工程师 。因为是您，让我们学会待人宽容，与人为善；因为是您 ， 让我们明白失败乃成*之母；因为是您，让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力；因为是您，教会我们如何驱走贪婪、无知、恐惧、*；也因为是您，让我们懂得了如何去爱！
