【毛泽东：沁园春·长沙】
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《沁园春·长沙》
作者：*
原文：
*寒秋，湘*学会，开始了他早期**活动 。
21、风华正茂：风采才华正盛 。风华：风采，才华 。茂：丰满茂盛 。
22、书生意气：书生：读书人，这里指青年学生 。意气：意态气概 。
23、挥斥方遒（qiú）：挥斥，奔放 。《庄子·田子方》：“挥斥八极” 。郭象注：“挥斥，犹纵放也 。”遒，强劲有力 。方：正 。挥斥方遒，是说热情奔放，劲头正足 。
24、指点*，激扬文字：评论国家大事，用文字来抨击丑恶*现象，赞扬美好*事物 。写出激浊扬清*文章 。指点 ， 评论 。*，指国家 。激扬，激浊扬清 ， 抨击恶浊*，褒扬清明* 。
25、粪土当年万户侯：意思是把当时*军阀官僚看得同粪土一样 。粪土，作动词用，视……如粪土 。万户侯，汉代设置*最高一级侯爵，食邑万户，享有万户农民*赋税 。此借指大军阀，大官僚 。万户，指侯爵封地内*户口，要向受封者缴纳租税，服劳役 。
26、中流：江心水深流急*地方 。
27、击水：作者自注：“击水：游泳 。那时初学，盛夏水涨，几死者数，一群人终于坚持，直到隆冬，犹在江中 。
28、遏（è）：阻止 。
29、飞舟：如飞之舟，言其迅速 。
翻译：
在深秋一个秋高气***子里，我独自伫立在橘子洲头 ， 眺望着湘江碧水缓缓北流 。看万千山峰全都变成了红*，一层层树林好像染过颜*一样，江水清澈澄碧，一艘艘大船乘风破浪，争先恐后 。鹰在广阔*天空飞，鱼在清澈*水里游 ， 万物都在秋光中争着过*自在*生活 。面对着无边无际*宇宙，（千万种思绪一齐涌上心头）我要问：这苍茫大地*盛衰兴废由谁来决定主宰呢？
回想过去，我和我*同学，经常携手结伴来到这里游玩 。在一起商讨国家大事，那无数不平凡*岁月至今还萦绕在我*心头 。同学们正值青春年少，风华正茂；大家踌躇满志，意气奔放，正强劲有力 。评论国家大事，写出这些激浊扬清*文章，把当时那些军阀官僚看得如同粪土 。还记得吗？那时我们在江水深急*地方游泳，那激起*浪花几乎挡住了疾驰而来*船 。
赏析：
这首词通过对长沙秋景*描绘和对青年时代*斗争生活*回忆，提出了“谁主沉浮”*问题，抒发了对**前途*乐观主义精神和以天下事为己任*豪情壮志 。
*在1925年秋写*《沁园春·长沙》，意思是正值青年朋友意气风发 。当时在*同志离开湖南前往当时*活动*中心广州时所写*，*同志从1911年到1925年 ， 曾数度在长沙学*好河山*沉沦 。于是，发表激浊扬清*文章，抨击黑暗，宣扬真理，鄙视当时*“万户侯”——军阀如粪土 ， 这一段描写形象地概括了青年时期**和其战友雄姿英发*战斗风貌和豪迈气概 。
*寒秋，湘江北去，橘子洲头 。
点明了时间、地点和特定*环境 。大意是：在深秋*季节，我独自一人站在橘子洲头 ， 望着江水*夜不息地向北奔流 。
看万山红遍 ， 层林尽染；漫江碧透，百舸争流 。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞* 。
一个“看”字 ， 总领七句 ， 描绘了*橘子洲头所见到*一幅*彩绚丽*秋景图 。大意是：远望群山，重重叠叠*树林点染如画；近看满江*秋水碧绿清澈，无数船只争相行驶 。仰视，雄鹰在天空中展翅高飞；俯看，鱼儿在江水中轻快地畅游 。宇宙中*万物都在秋天里生气勃勃地*舒展、蓬勃生长 。诗人从山上、江面、天空、水底选择了几种典型景物进行描写，远近相间 ， 动静结合，对照鲜明 。这七句，为下面*抒情提供了背景，烘托了气氛 。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉?。?br>面对这一派生机勃勃*大千世界，诗人思绪万端，不禁*：广阔无垠*大地呀 ， 谁才是主宰你消长兴衰命运*真正主人呢？这一*出了诗人*雄心壮志，表现了他*博大胸怀 。
上阕描绘了一幅多姿多彩、生机勃勃*湘江寒秋图，并即景抒情，提出了苍茫大地应该由谁来主宰*问题 。
携来百侣曾游 。忆往昔峥嵘岁月稠 。
大意是：就在这橘子洲上 ， 曾经和许多*战友聚会、游赏，度过了一段不平凡而有意义*岁月 。诗人从上片*独往旧地重游 ， 自然引起对往昔生活*回忆 。
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒 。指点*，激扬文字，粪土当年万户侯 。
一个“恰”字，统领七句，形象地概括了早期*者雄姿英发*战斗风貌和豪迈气概 。大意是：那时候，同学们正当青春年少，意气风发，才华横溢，*奔放，敢说敢做，*斗志十分旺盛 。面对祖国大好河山，指点评论 ， 经常在一起评论国家大事，写出激浊扬清*文章 ， 把主宰一方*军阀*者看得如粪土一般 。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
“中流”，江水中间 。“击水”，作者曾自注：“游泳：那时初学，盛夏水涨，几死者数 ， 一群人终于坚持，直到隆冬，犹在江中 。当时有一篇诗，都忘记了，只记得两句：自信人生二百年 ， 会当水击*现了诗人和战友们为了改造旧*英勇无畏**精神和壮志豪情，形象含蓄地给出了“谁主沉浮”*答案：主宰国家命运*，是以天下为己任、蔑视**者、敢于改造旧世界**青年 。
