【《优秀教师一定要知道的14件事》读后感700字】
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在写这篇读后感之前 ， 对学生发了一通脾气，因为个别学生总是不认真听讲，思想游离于课堂之外，小抠小摸不断 ， *像扎针一样坐不住 。在**情况下开始了暴风骤雨似*批评 。学生马上都精神起来，个个都抱臂坐端，腰板挺得直直*，像受检阅*士兵一样 。这是我期望*状态 ， 但不是需要我发脾气之后换来* 。由此，我想到了书中*第4件事“应该对谁设立高远*期许” ， 写下了这篇读后感 。
书中谈到“教师对学生有什么期待不是问题*关键，各种水平*教师都对学生怀有很高*期许 。真正重要*问题是教师对自己有什么期许 。优秀教师对学生怀有很高*期许，但对自己*期许更高 。拙劣*教师对学生期望很高，对自己却没有高标准*要求 ， 他们只是一味*希望校长完美无瑕 ， 家长只有优点没有缺点，同辈对自己五体投地 。”这让我想起魏书生*话：“出现问题先找找自己*问题，而不是去抱怨，抱怨无济于事 。”每次看到学生不尽人意*地方，我就常常在心里抱怨，抱怨孩子不争气，抱怨家长不管教 ， 但从没想到抱怨自己 。孩子们虽不是我生我养*，但我是他*老师，我也有一定*责任呀！对于这些孩子*教育，我是不是应换一种方法 ， 换一种沟通*方式，或是我做*不够好，还没取得孩子*信任，我似乎没有想过 。优秀*教师不只是对学生有高*期望值，对自己则有更高*期望值 。他们期望学生学得好 ， 但更期望自己教得好，因为他们深深地知道，一个优秀教师必须是“师德*表率、育人*模范、教学*专家”，是学生身边最具借鉴意义*模范和榜样 。
所以 ， 我要不断提高对自己*期望值，才有资格去期望我*学生学得更好、做得更好 。
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