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【《给教师的一百条建议》读后感600字】初读这*书，感觉作者是个朴实谦和*人，前面*序言作者把自己放*很低，说自己写此书不会是出于恶意，不妨读读，是一*无害*书 。然后谦称自己是一个没有资格给老师提什么建议*人，但从这字字句句中我更能读出郑杰*一片赤子之心 。他不能容*任何一个字是不真诚*，他把自己放在一个善意*帮助者和沟通者*角度上，自然文章就多了情感，少了说教 。
人们常说亲其师，信其道，郑杰更是深谙此道 。为了能“奢望”给读者一点点影响，郑杰自表家门，陈述了自己从业经历及建校根基：一是困难中*学校如何生存；二是这样*学校中*人们*生命质量如何；三是寻找到帮助学校和学校中所有人摆脱困境*原创力在哪儿 。从他关注*问题就可以看出他是什么样*人 。第一条决定了他要做一个放低姿态、服务社会、多做实事*人；第二条决定了他是一个尊*命、敬畏知识真理 ， 关注师生需求以人为**人；第三条决定了他是一个注重构建校园文化底蕴，唤醒人们灵魂，从精神层面激活人们寻求幸福*原动力得人 。
这样一个人文、低调、谦逊*校长，他*书也处处说到人*心坎上 ， 许多东西感觉似曾相识，或是又得到了一次印证，似乎在与一位老友畅谈，有点他乡遇故交*感受 。
*来我也不敢写些评论他人*话，正是基于作者是一个真诚*人 ， 一个懂得尊重和敬畏*人，是一个有一颗滚烫*赤子之心*人，我在这里也发自肺腑*妄谈自己*感受，也保证没有一个字是不真诚*，这篇小文如果有缘奢望被郑杰校长看到 ， 相信一定不会被人腹诽* 。
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