【《赏识你的学生》读后感800字】
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我们*工作，就是不断地关心学生*学习 ， 相信没有一位教师否认 。但是同时，不要忘记*是我们面对*是一个个活生生*人，他们有自己*思想，对事物有自己*看法 。
在教学中，教师往往从自己*角度出发 ， 对学生提出要求，而没能从学生*角度 ， 去看问题 ， 有许多想法是不切合实际* ， 对学生可能要求太高 ， 是他们达不到* 。
教师一般都喜欢乖巧、安静、听话*孩子，对调皮、捣蛋*学生一般没有耐心，好采取简单、粗暴*方法，处理了事 。没有从根*上解决问题，所以 。他们也会口服心不服，一会还犯 。
赏识就是爱*体现 。教师心中要有爱 。它不是虚情假意**，不是宠幸，不是溺爱 ， 而是发自内心*真诚关爱与期待 。你*爱*表达学生能感受到，并同样也能得到反馈 。教师要学会赏识学生，把他们当作自己*孩子来看待，挖掘他们*闪光点，理解学生、相信学生，不断地鼓励表扬他们 。就是对学生*赏识，就是对他们*认可，就是给了他们信心和勇气 ， 让他们迈出了成**第一步 。*心理学家威廉 。詹姆斯曾深刻指出：“人*最深层*需要就是渴望得到别人欣赏和赞美 。”欣赏、赞美和鼓励便是帮助助孩子飞向成*彼岸*翅膀 。当学生有进步时，需要得到*是认可、赞赏；当学生受到委曲时，需要给予*是安*；当学生犯了错误时，需要给予*是宽容；当学生遇到挫折时，教师*鼓励 。一句“你能行”，或许会使学生重新树立自信心 。此时，教师期待*目光，或许会激发起学生战胜困难*勇气 。
拥有一*好书，就像站在山顶上看风景 ， 风景无限好 。《赏识你*学生》便是这样一*好书 。它通过“一束鲜花”，“美丽*回报” ， “宽容让我如此美丽”……等案例，折*教师善待每一个学生*教育理念 。在看了此书以后“赏识、理解、信任、奉献……”等词像波浪一样冲击着我，让我沉思 。从《赏识你*学生》这*书中，我学到了很多，也想到了很多 。我深深懂得要付出所有*爱心去关心爱护我*学生，赏识我*学生 。
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