格物致知是什么意思(格物致知是什么意思?)格物 , 致知 , 诚意 , 正心 , 修身 , 齐家 , 治国 , 平天下”是孔子学生曾子所著《礼记.大学》里的八条目 , 而“格物致知”更是儒学思想中的重要基础之一 , 也是我们普通人逐渐实现人生价值的基本条件 。
两千多年以来 , “格物致知”一词的名家解释近百种 。 2012年的现代汉语词典解释为“推究事物的原理 , 从而获得知识” , 还有解释为“格除物欲 , 获得智慧”的 , 有解释为“端正事业物境 , 达致自心良知本体”的 。 等等等等 。
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太多的解释让我们后人无所适从 , 到底哪种解释是正确的呢?下面说说我的看法 。
首先我认为 , 把“格物”仅仅理解为“格除物欲”是非常片面的 , 而把“格物致知”理解成“推究事物的原理 , 从而获得知识”也是不全面的 。 原因如下!
第一 , 仅靠去除物欲、潜心修行 , 是不可能达到“齐家、治国 , 平天下”的目的的 。
没有科技的发展 , 就无法生产更多的物质;没有足够的物质 , 老百姓就不能吃饱穿暖 , 安居乐业 。
忽视科技和经济的重要性 , 就会像公元1500年以后的明清一样 , 经济逐渐被外国赶超 , 最后被它们欺负凌辱 。 可见 , 仅仅靠修心养性是绝对达不到“齐家 , 治国 , 平天下”的目标的 。
同样 , 仅靠抓经济和科技 , 而忽视思想道德、精神境界的修养 , 也是行不通的 。
为什么呢?人性本贪 , 欲壑难填呀!如果任由一个人的贪欲膨胀 , 再多的物质也不可能让他满足的 。
不满足就会有不平 , 不平就会起争执 , 有争执就会有伤害 。 世界大战的起因不就是因为这个吗?
可见 , 如果只重视科技 , 而忽视人们的道德教育 , 只会加速矛盾的产生 。 也是不可能天下太平的 。
其次 , 我认为“格物致知的意思”是包括科技、生活、工作、家庭等等各方面的 。 这里的“格”可以解释为“归纳探究” , “物”可以解释为一切事物 , “致”可以解释为引导开启 , “知”通“智” , 是智慧的意思 。
“格物致知”的意思是:归纳或探究事物的本相和彼此关系 , 从而引导开启自己的智慧 , 获得更深层的领悟 。
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知识可以被灌输 , 但智慧是不行的 。 智慧是什么?是对事物快速而透彻地认知和理解的能力 。 智慧是怎么来的?就是从对事物反反复复地归纳总结、探究其原因 , 并洞见其关联而得来的 。
事物无处不在 , 问题无处不在 , 但是真正时时刻刻在“格物”的人却少之又少 。
这个世界上 , 有很多问题(比如宇宙、生命、意识等)关系到我们每一个人 , 但是绝大多数人都是人云亦云 , 被动接受 , 很少有人真正去怀疑、去思考、去深入的研究 。 (所以某领域有重大突破的少之又少)
“格物致知”的意思理解了 , 后面的也就迎刃而解了 。
当一些事物我们真的想通了 , 想透了 , 自然就会领悟这个世界的真相 , 就对这个世界不敢没有敬畏之心了 。
因为敬畏 , 所以意诚 , 所以心正 。 因为意诚心正 , 所以身得以修 , 言行得以正 , 潜心默化中 , 也会使家人(亲朋)也得以教化(齐) 。
当每个家庭成员之间、家庭与家庭之间都能互助互爱、尊老爱幼、遵纪守法 。 那么国自然而治 , 天下也自然可以和平无争了 。
最后我要说的是 , 儒家的这个思想是对的 , 但不是那么容易实现的 。
为什么这么说呢?因为真正做到“格物”的人太少了 , 而且即使他明白了 , 他的思想被大众所理解和信服也是需要很多时间的 。
人的思想是自由的 , 即使你说的是真理人家可以选择不听不信 , 即使某些人说的是歪理但是人家就是相信 , 谁也没有办法 。
【格物致知是什么意思? 格物致知是什么意思】 因为有思想信仰的不同 , 所以就会有争执 。 只有这个世界的主流思想都是宇宙真理、这个世界充满了仁慈、博爱、无私、宽容、谦和的时候 , 才真正是“平天下”的时候 。
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