【本周案例】这天，我们的ITC教室来了一位新孩子，长得特别甜美可爱 。 大大的眼睛，萌萌的表情，引得一旁观察的其他家长们都满眼爱心地盯着看 。 其中一个妈妈热情地倾身过去，一个大大的吻落就在了孩子的脸上 。 孩子反应过来后，冲着这个还满脸笑意的阿姨就是一顿拳打脚踢 。
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【吻我，就先问问我】 孩子的妈妈看到后跑过来立马拉住孩子，着急的说：“你怎么能打阿姨呢？！阿姨这么喜欢你！不打大人！打人不对 。 ”孩子马上哇哇大哭起来 。
老师怎么做？ 班级老师马上走过去，示意两位妈妈坐回观察席 。 然后蹲在孩子身边，看着孩子眼睛说：“我看到阿姨吻你了，你不喜欢是吗？”孩子的哭声变小声些了 。 老师继续说：“阿姨没有经过你的允许，吻了你，你很生气对吗？”孩子边抽泣边点了点头 。 老师继续说：“妈妈没有问问你，就说你，你也很难过是吗？”这下孩子停止的哭泣，认真地看着老师 。
老师拉着她的手，说：“那我们一起去告诉阿姨，请阿姨下次想吻你的时候先问问你，好不好？”孩子顿了一下，老师继续说：“我们也一起去告诉妈妈，请妈妈下次说你之前，先问问你发生什么了，好不好？”当老师带着孩子把这些话说给了阿姨和妈妈听完后，孩子马上放松下来，并在老师的鼓励下继续去探索了 。
在生活细节中尊重孩子 下课后，老师和几位妈针对这个问题进行了探讨 。 孩子虽然很小，但是她也需要被我们尊重 。 试想，如果一个陌生人，未经过我们的允许，就对我们又吻又抱，我们会有什么感受呢？是的，我们肯定会不舒服会生气，甚至也会骂人打人 。 其实，孩子和我们是一样的，如果我们爱他，就需要在生活点滴细节上都体现出对他们的尊重 。
我们怎么尊重成人的，我们就怎么尊重我们的孩子 。 当我们向孩子们清晰表达我们的想法与要求时，他们就不会再有被侵犯和被打扰的感受，他们会享有选择的权利，接受或拒绝 。 也就不会再以骂人打人等方式进行回应了 。
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