小学语文教资面试中 怎样快速记住自己写的教案?( 三 )


【小学语文教资面试中 怎样快速记住自己写的教案?】区分:教学案例、教学设计、教学实录、教学叙事的区别:①教学案例与教案:教案(教学设计)是事先设想的教育教学思路 , 是对准备实施的教育措施的简要说明 , 反映的是教学预期;而教学案例则是对已发生的教育教学过程的描述 , 反映的是教学结果 。 ②教学案例与教学实录:它们同样是对教育教学情境的描述 , 但教学实录是有闻必录(事实判断) , 而教学案例是根据目的和功能选择内容 , 并且必须有作者的反思(价值判断) 。 ③教学案例与叙事研究的联系与区别:从“情景故事”的意义上讲 , 教育叙事研究报告也是一种“教育案例” , 但“教学案例”特指有典型意义的、包含疑难问题的、多角度描述的经过研究并加上作者反思(或自我点评)的教学叙事;教学案例必须从教学任务分析的目标出发 , 有意识地选择有关信息 , 必须事先进行实地作业 , 因此日常教育叙事日志可以作为写作教学案例的素材积累 。 教育叙事涉及的内容比较广泛 , 有研究统计 , 在老师反思的叙事研究中涉及的内容包括有:读书感想、社会问题、学生教育问题、宏观教育、现实生活、教育理念、教学模式等 , 而教学案例所叙述的故事主要应定位在教学研究上 , 包括教学理念、教学模式、教学策略、教学技能等 , 其案例问题则集中在教学、教学法、认知水平、情感与态度、教学背景等方面 。

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