打屁股:不可以?可以?还是有时可以?( 二 )


为了让诱导措施起作用,给孩子的任何奖励都必须是孩子喜欢和热切渴望的东西 。 给予孩子各种恩惠和奖励,是为孩子设定限制、使孩子完成工作的管教工具,如:宝宝把玩具收拾好,妈妈就带宝宝到外面玩一会儿 。
6、各种题型措施
提醒措施不会像直接的命令那样容易引起拒绝或较劲 。 提醒措施可以促使孩子自己去实现行为的平衡,好比你提供了一条线索,有孩子自己去把答案填入空白的地方 。 如:宝宝把玩具拿出来就不放回原位了,妈妈可以说:“呀,这个玩具是放在哪儿?”来唤起孩子的记忆 。
7、谈判的艺术
谈判能够形成双赢的局面 。 通过谈判,父母们表现出他们是平易近人的,对别人的观点有着开发的态度 。 谈判有助于孩子对自己的观点产生自信,鼓励他们维护自己的权利 。
父母应在孩子冷静时和孩子谈,不要在孩子哭闹时,去讲道理 。

打屁股:不可以?可以?还是有时可以?

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8、撤销孩子特权
父母不能孩子没完没了地讨价还价 。 宝宝准时吃饭,就给宝宝看半小时电视的特权,随着年龄的增长,宝宝会明白,随着特权的增加,责任也增加了 。
(来源:摘编自《西尔斯育儿法》)
【打屁股:不可以?可以?还是有时可以?】

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