“窗口期”,不能忽视的育儿新概念


“窗口期”,不能忽视的育儿新概念

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10个月大的A宝宝似乎学习语言很容易 , 1岁的B宝宝似乎对积木很有兴趣 , 完成也不错……妈妈们相聚时总会发现类似的情况 。 而这种现象与目前专家提出的有关大脑发育的新概念——“窗口期”有莫大的关系 。
大脑发育之“窗”
专家指出 , 大脑的发育就如幼树苗的生长 , 并非整体发育 , 而是分区域、分阶段进行 。
宝宝出生后 , 大脑开始急剧分化成运动区、视觉区、听觉区等不同功能区域 , 分管身体运动及智力发育的不同技能 。 但它们的发育时间并不一致 , 因而我们会观察到 , 某个时期 , 宝宝接受和学习某种知识、技能会特别快 。 专家们把这称为“窗口期”现象 。
不同功能区域的“窗口期”不一样 , 如0至1岁半是视觉发育期 , 9个月至10岁是言语词汇期 , 0至4岁是数学逻辑期……随着大脑发育每扇“窗口”的敞开 , “因时施教” , 有针对性的早教 , 对宝宝学习起到事半功倍的效果 。 如在言语词汇期 , 和宝宝多说话、多交流 , 能让宝宝掌握更多的词汇 , 学习语言更容易 。
不过这些“窗口”并非永远都这么宽敞 , 过了这个时期 , 会有所“减缩” , 大脑接收、处理相应信息的敏锐度大大减小 , 学习往往事倍功半 。
【“窗口期”,不能忽视的育儿新概念】联接、沟通是大脑发育关键
大脑发育虽分区域进行 , 但它的发育都取决于脑细胞的大小、数目 , 以及脑细胞间的联接和沟通 。
美国“脑的十年”研究表明:大脑结构对人的智能起巨大甚至决定性的影响 。
出生时 , 宝宝的脑细胞数量已确定 , 约有1,000亿个 , 但出生后脑细胞开始分长出树突和轴突 。 而脑细胞间通过树突和轴突进行联接沟通 , 并构成信息传递的联接点——突触 。 每个脑细胞出生时有2,000个突触 , 2-3岁时急增到15,000个 。 而在宝宝出生头两年 , 脑细胞更是每秒增加40,000个突触 , 从而搭建起信息传递的庞大“网络” 。


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大脑接收、处理信息顺畅 , 是宝宝大脑学习、记忆功能的基础 。 因此 , 不同的“窗口期” , 为宝宝提供相应丰富多彩的学习环境 , 为大脑这个“幼树苗”经常注入良好的“阳光”刺激 , 能促使脑细胞间的联接、沟通更高效 。
足量DHA提高智力
0至6岁是宝宝大脑发育的黄金期 , 除了配合“窗口期”的早教外 , 足量的脑部营养是大脑发育的“推动剂” , 其中DHA是最重要的营养素之一 。
DHA占大脑总脂肪含量的30%~45% , 是脑细胞膜中磷脂的重要成分 。 它能确保脑细胞膜的发育和功能 , 形成更多突触 , 同时促进信息传递的“化学信使物”——神经递质的完整 , 并增加脑细胞膜液态流动性 , 使信息的传递更灵敏完整 , 从而维持脑细胞间联接的高效性 , 有助提高宝宝的智力 。
针对DHA对大脑发育的作用 , 美国贝兹对两组宝宝进行了跟踪实验 。 贝兹发现在婴儿期补充高水平DHA的宝宝 , 与没有补充DHA的宝宝比较 , 其18个月大时的智力发育指数(MDI) , 以及4岁时再测试的IQ值 , 都要高出7分 。


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“窗口期”的早教 , 对宝宝的智力可能没有立竿见影的效果 , 但能为宝宝日后各种能力的培养起着潜移默化的作用 。 让宝宝智力保持领先优势 , 在脑部发育的黄金期给予充足的脑部营养支持至关重要 。

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