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斑斑点点的意思 斑斑驳驳的意思

意思

斑驳的意思(斑驳的意思)


学习点
01
我会写/我会写
词(刺猬、鱼刺、讽刺)
Z m: o(枣树，枣，整枣)
Kē(粒子，一个钉子，两个钉子)
h(突然，被忽视，忽高忽低)
圆滚滚的，胖乎乎的，出乎意料的
黑暗(黑暗，秘密，黑暗)
伸展(伸展，复仇，弯曲和伸展)
匆匆忙忙(匆匆忙忙，匆匆忙忙，来去匆匆)
G not u(沟、沟、沟)
c not cūng(聪明、失聪、听力和视力)
偷t not u(偷日期，小偷，偷偷摸摸)
追朱:和(追、问、追、打闹)
Yāo(弯、腰、弓)
02
我会认识到 。
【斑斑点点的意思 斑斑驳驳的意思】馋猫，馋眼
胡m: n(慢，中，缓冲)
目瞪口呆(惊讶，惊讶，惊讶，惊讶)
Cè(猜测、预测、不可预测)
Jiān(监视、监督、内部工作)
胡mǎng恍然(恍然，恍惚，恍然大悟)
觉醒(觉醒，觉醒，完全实现)
朱(一个接一个，追逐，微笑)
扎、扎、死
03
多音字
扎(针)扎(辫)扎(争)
S m: n(分散)sàn(分散)
兴与ng(繁荣)兴(利益)
04
同义词
摇，摇，暗淡，模糊，惊喜，惊喜
猜测，预测，监视，监督，诡秘而神秘 。
聚在一起，佩服，佩服，追查，追查
我突然明白了 。
05
反义词
朦胧，清晰，缓慢，快速，分散 。
佩服，鄙视，聪明，愚蠢 。
一个个偷偷摸摸，一个个大摇大摆
06
理解单词
贪婪的眼神:我想看我喜欢的东西 。
朦胧:月色不明；看不清楚 。
斑驳:一种颜色与其他颜色混合，花与花重叠 。
慢:不快；慢点 。
惊喜:觉得很奇怪；太神奇了 。
猜测:推测；凭想象估计 。
观察:从侧面仔细观察 。
秘密:(行动、态度等) 。)隐秘而难以捉摸 。
恍然大悟:突然清醒；形容一下子明白了 。
聚集:把分散的东西聚集在一起 。
佩服:尊重，佩服 。
智力:智力发达，记忆力强，理解能力强 。
静静:形容自己走路的样子轻盈 。也形容偷偷摸摸，偷偷摸摸 。
Trace: Trace(指寻找的对象，多用于否定形式) 。
07
句子分析
1.那个东西，没有注意到我在看它，仍然神秘地爬到老树枝上，然后爬到伸出的树枝上...
两处都写了它的攀爬动作，省略号表示省略了重复的动作，既能突出我观察他的时间很长，又能表现出它爬得很慢很谨慎 。
2.后来那东西停了，可能是抖得厉害，树枝嘎嘎作响，红枣哗啦哗啦掉了一地 。
这句话是刺猬摇树枝，摇枣的侧面描写 。“落地”是指从高处快速而沉重地落下，好像被砸过一样，那么枣就烂了 。而“落了一地”则表现了枣子从树上缓慢而轻盈地落下，似乎有点飘飘欲仙 。你还能感受到的是那家伙的小心翼翼，与之前的“弯腰”相对应 。
3.我暗暗佩服:聪明的小东西，偷枣的本事真是高明！
“佩服”是指小刺猬的表现让我佩服他，由衷地佩服他:聪明的小家伙，偷枣的本事真是高明！
08
问题归纳
1.读课文，想想课文是围绕哪一句写的 。
聪明的小东西，你偷枣多聪明啊！
2.作者按照什么顺序描述刺猬偷枣，并在文中画出描述偷枣动作的单词 。
作者按照事情的发展顺序，描写了小刺猬偷枣 。本文对偷枣的词语进行了描述:爬、摇、落、回、滚、扛、跑 。
3.为什么作者在最后一段连续问了三个问题？
三个问题的设计充分说明“我”对小家伙产生了浓厚的兴趣，想要更多的了解他，关注他 。这样的安排也能更好的吸引读者，深入了解刺猬 。
4.文中多次写到小刺猬，但叫不一样 。你知道为什么吗？
文中刺猬的标题是这样的:那个东西——那个家伙——一个聪明的小东西 。因为作者对刺猬的感情是不断变化的，刺猬的称号也是如此 。第一，作者称刺猬为“那东西”，可见作者对刺猬的好奇 。后来改名为《那家伙》，透露出作者对刺猬的喜爱；最后把刺猬称为“聪明的小东西”，可见作者对刺猬的敬仰和真挚的爱 。
09
文本分割
第一部(1):秋天，枣树上结满了红枣，让人馋涎欲滴 。
第二部(2-11):写刺猬偷枣的过程很巧妙，让“我”佩服 。
第三部(12):好奇心驱使我跟着刺猬，刺猬却钻进了沟里，消失得无影无踪 。
10
文本主题
本文通过叙述秋天的一个夜晚看到刺猬偷吃枣的过程，让作者不禁赞叹它的聪明，并在字里行间表达了对刺猬的喜爱 。表达了作者对自然的热爱 。

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