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老公的经历
他父母生他的时候 ， 正赶上恢复高考后的几年 ， 夫妻双方都考上了大学 ， 只好把幼小的他丢给了农村的爷爷奶奶 。 公公经常回忆起回家看孩子的场景：爷爷奶奶在田里干活 ， 田埂上铺一个草席 ， 孩子坐在草席上哇哇大哭 ， 脸上、身上全是泥巴 。
公公说他至今为这个场景心如刀绞 。
老公学习很争气 ， 是传说中的学霸 。 以前和他是同学时 ， 所有人都感觉他是非常好的一个人 ， 谦和有礼 ， 乐于奉献 ， 长得高大帅气 ， 家庭条件不错 ， 专一上进 ， 看着是非常好的一个男同学 。
但随着年龄的增大 ， 我发现了他的很多问题：轻度抑郁症 ， 强迫型行为 ， 在国外需要看心理医生 。
因为被农村的老人带大 ， 他缺乏对各种美和艺术的鉴赏能力 ， 听任何音乐都会烦躁 ， 觉得绘画摄影都是很无聊的行为 。
他与爷爷奶奶的感情更为亲近 ， 在国外会经常给爷爷奶奶打电话 ， 却从不给父母打电话 。 爷爷生病他说着就会哭 。
老公极度容易被他人情绪左右 。 他不知道自己要什么 ， 只知道父母的期望是让他多读书 ， 他就拼命读书 ， 不健身不交友没有任何社会经验 ， 读了一个博士又申请另一个博士 。 他欠缺父母的关注和爱 ， 幼年被“抛弃”的经历 ， 导致幼年的他潜意识里觉得“是我不够好” ， 爸爸妈妈才“不要”我 。
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【拒绝隔代教养！这个妈妈讲述的亲身经历，让人深思！】孩子的经历
孩子一岁前是我亲自带的 ， 单位产假较长 ， 虽不算科学育儿但我也算尽心 。
上班后因为我出差频繁 ， 有连续项目的时候就把孩子交给爷爷奶奶带 ， 没有项目的时候就我自己带 。 所以孩子差不多是有一半时间待在我身边 ， 有一半时间由爷爷奶奶照顾 。 这样的状态一直维持到了孩子两岁8个月 。
后来老公出国 ， 我们两地分居 ， 我又经常出差 ， 只能把孩子托付给爷爷奶奶带 。
然后我就发现孩子有些和从前不一样了 ， 说几个例子：
1.他1岁多时就能自己吃饭 ， 我是放手鼓励型 。 但是后来等我去孩子爷爷奶奶家看他时 ， 他需要大人端着碗满屋子追着喂 ， 威逼利诱 ， 饭热了冷 ， 冷了热 。 爷爷奶奶还特高兴的说 ， 他爸爸小时候也是一顿饭吃两个小时 。
2.孩子还学会了不良习气 ， 才三岁就知道向爷爷的下属要红包 ， 要生日礼物 ， 半夜支使司机叔叔去给他买糖 。 我知道后非常生气 ， 跟他说不可以这样 ， 但家里的大人都觉得他能干 。
3.物质极大丰富之后不懂珍惜 ， 对任何食物衣服玩具都没有兴趣 ， 因为他手一指 ， 爷爷奶奶马上刷卡 。
4.他有明显的被抛弃感 。 有次搂着我眼泪汪汪地说 ， “别人都有爸爸妈妈 ， 我只有爷爷奶奶” 。 他还不停地问我什么时候带他去国外找爸爸 。
5.孩子天性被压抑导致脾气暴躁 。 他做错了事 ， 长辈不会跟他讲道理 ， 只会呵斥 ， 孩子的脾气越来越暴躁 。
因为这些事 ， 我下了决心 ， 哪怕辞职 ， 也要自己亲自带孩子 ， 绝不能把孩子再交给爷爷奶奶带了 。 虽然他家的各种条件看上去很好 ， 但我知道再这样下去 ， 孩子长大后面对社会面对婚姻 ， 会陷入一代代的轮回 。
小孟有话说：
这个妈妈的心情我们能理解 ， 我们都想把孩子培养成一个礼貌懂事、有品格有修养的孩子 ， 而老一辈们由于年事已高 ， 往往对孩子更宽容、更溺爱 ， 纵容孩子的坏脾气 ， 乐于为他的任性买单 ， 却在无意间害了孩子 。 遇到这种情况 ， 妈妈们不要憋在心里 ， 要跟老公谈谈 ， 再跟公公婆婆谈谈 ， 在教育孩子的方式上取得一致意见 。 爷爷奶奶和父母一样 ， 都很爱孩子 ， 只是大家爱孩子的方式不一样罢了 ， 双方如果不沟通清楚 ， 非常不利于孩子的成长 。
当然 ， 孩子最好还是接回自己身边 ， 把教育孩子的主动权掌握在自己手里 ， 才是对孩子最好的 。
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