她还小啊！她不成熟 ， 行为模式、语言表达方面存在不足才是合理的！用大人的标准来衡量孩子 ， 这是不讲道理的！
而且 ， 这种企图加速式的、拔苗助长式教育 ， 直接体现了对孩子少了一份耐心 ， 而这份耐心才是对孩子有爱的具体表现 。 我们都说自己爱孩子 ， 可是“心里想” ， 和“具体做”真的是两回事 ， 手上拿着刀 ， 一遍遍伤害孩子 ， 心里却恬不知耻地说“其实我爱她” ， 这是悖论 。
那天晚上 ， 我对孩子说：“对不起 ， 爸爸错了 ， 爸爸没有当过爸爸 ， 所以爸爸在寻找爱你的方式 ， 也许要找好长时间 ， 但是爸爸一定会找到越来越让你喜欢的方法 。 ”
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我们静下来 ， 仔细回忆一下 ， 在我们育儿的过程中 ， 其实很多很多情绪 ， 都是因为我们太急了 ， 因为“急” ， 我们忘记了接纳当下 ， 我们不给孩子成长的时间 ， 我们只看到孩子身上的不足 ， 忽视了他们的闪光点 ， 才导致我们所有家长都活在焦虑当中 。
可能我们都被这个社会营造的氛围蒙蔽了 ， 可能我们都被传统的教育模式催眠了 ， 它们无时不刻不在暗示我们“快快快” ， 我们的心啊 ， 时刻处于紧绷的状态 ， 一点点小事就可以惹毛 。 这样的心态 ， 怎么能教育好孩子呢？
孙子曰“忿速 ， 可侮也” ， 将领在战场上 ， 轻易就可以被敌军扰乱 ， 军心动摇 ， 必然影响战势 。 而在家庭当中 ， 没有敌军故意侵扰 ， 有的就是生活中的那些琐碎 ， 如果不能镇定自若 ， 一不小心就炸毛、焦虑 ， 教育孩子怎么能有好的结果呢？
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