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投射效应：不要以父母之心度孩子之腹

母婴育儿亲子关系孩子父母

一、亲子关系的不清晰定位导致错爱
一个人的不安全感觉会导致痛苦 。 不安全感的产生 ， 是因为承担了不属于自己的责任 ， 或者没有承担应该承担的责任 。 如何面对和处理这些繁杂的关系 ， 早在幼年时期的亲子关系模式就已经奠定了基础 ， 我们会在幼年的家庭关系模式中 ， 看到成年人的各种行为和关系模式的缩影 。 分清楚关系中问题的责任归属 ， 首先必须了解一个概念——精神疆界 。
每个人都有着他的身体疆界 。 实际上 ， 在我们有形身体里面还有一个无形的隐形人 ， 它就是我们内在精神世界的代表 。 所有看不见的内在心理认知、情绪感受、潜意识系统和文化信仰组成了我们内在的精神世界 。
内在隐形人的存在也同样需要被“看到”和认同 。 当内在不安全的感觉出现时 ， 隐形人也需要安置舒适的家、建立自己的防御设施来遮蔽“风雨” 。 而保护内在隐形人的家就是每个人的精神疆界 。 然而 ， 我们在心理和精神上往往分不出彼此的疆界 ， 经常忽略身体里面的精神疆界 。
父母经常指手画脚地对孩子说：“这件事情你应该是这样做！”这就是在对孩子的内在隐形人说：“你走路的时候 ， 应该听我的 ， 什么时候该迈左腿 ， 什么时候该迈右腿 ， 我比你还清楚！”有些父母对于孩子的隐私和想法都要去管 ， 偷偷地翻看孩子的日记、手机短信 ， 不允许孩子的房间上锁 ， 还经常在说“我是为你好！”这些行为父母都是带着善意的 ， 只是想要提醒孩子或者安慰孩子 。 但是 ， 如果没有尊重孩子的内在感受 ， 结果总是适得其反 。
二、模糊精神疆界的两种表现
1.父母把自己的认知投射到孩子身上
父母经常会把“我认为这就是你要的”当成“这就是你要的” 。 我们总是在给予孩子我们认为他们需要的 ， 而那也许并不是孩子所需要的 。
一个刚刚学走路的孩子 ， 摇摇晃晃来到一道沟坎之前 。 这个沟坎不会让孩子有生命危险 ， 但是如果孩子走不稳 ， 可能会碰伤身体、流血疼痛 。 这个时候 ， 作为父母的您会怎样做呢？大部分的中国父母会出于对孩子的爱 ， 把孩子直接抱过去 。 如果没有把孩子抱过去 ， 会发生什么呢？当然 ， 答案是孩子受伤 ， 擦破皮、流血、疼痛、哭泣 。 如果这个受过伤的孩子下一次再见到这个沟坎 ， 孩子有什么反应呢？
这个问题 ， 我在许多场讲座中都问到过 ， 父母们给我的答案有多种：害怕 ， 所以停下来 ， 哭泣 ， 不知道怎么办 。 害怕 ， 所以绕过去 。 害怕 ， 要妈妈抱过去 。 没什么感觉 ， 继续向前走……
我们真的了解孩子吗？到底是我们认为孩子是这样的 ， 还是孩子真的就是这样呢？
实际上 ， 一个没有受过外界影响的孩子 ， 他会兴趣盎然地尝试了解外在世界 。 当孩子在第一次学习跨过沟坎的时候 ， 有可能受伤 ， 不过本能会让他拥有不妥协的意志 。 当再一次遇到同样的沟坎 ， 出于本能 ， 他会停下来思索 ， 然后更加谨慎地上前；也许还会跌倒 ， 但他还会继续更加谨慎地练习 ， 直到若干次后他成功走过这道沟坎 ， 他会非常自豪地表现出来：“我征服了这个难题！”在这个过程中 ， 孩子的各种协调能力得到了很好的锻炼 ， 面对外界困难时 ， 会主动增强自我的信心和认知 。 如果孩子的真实状况是这样的 ， 为什么父母却产生出那么多不同的想法呢？
父母对孩子不同的认知 ， 造成父母不同的应对 。 当父母把孩子抱过去 ， 也许就让孩子失去了一个通过实践证明自己能力的机会！人间不缺少爱 ， 只是父母总是在错爱 。 这是一种缺乏确认的爱的臆断 。
2.父母把“期望孩子做的”当成了“孩子应该做的”或者是“孩子需要的”
孩子可以为父母的期望而学习 ， 也需要为自己的未来而学习 ， 但是孩子也有玩耍和享受生活的权利 。 如果父母的付出必须要求孩子用放弃自我的自主权来回报 ， 这好比我们为一个人做了很多好事 ， 于是要求他用命回报一样 。
无意识当中 ， 父母把爱变成了一种交易 。 父母的付出 ， 似乎孩子一定要完全按照父母的意愿接受：不可以不喜欢父母做的饭 ， 不可以学习的时间短于父母的要求 。
时间久了 ， 孩子可能会不接受父母的关爱 ， 或者接受了却并没有感谢 。 有时 ， 为了家庭的平和 ， 孩子从小会过于地懂事、努力、会看眼色(实际上是过于在乎别人的看法 ， 无法建立自我客观的价值观) ， 长大后容易过多承揽不属于自己的责任 。 这种情绪过大的孩子 ， 如果加上完美情结 ， 往往到一定年龄 ， 对什么事情都提不起兴趣 。

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