第三 ， 父母应该加强对爱的潜力的研究 。
你想学习吗？是的 ， 爱情需要学习 。爱或被爱需要潜力 。有些父母会说我们对孩子充满了爱 。这需要质疑吗？是的 ， 我们对孩子有无尽的爱 ， 但我们没有学会如何正确地给孩子爱 ， 这需要恋人的潜能 。这种潜力来自父母对儿童教育心理学理论书籍的研究 。来自父母对孩子行为的思考；它来自父母对教育孩子方式的反思；而从家长与校园、家长与老师、家长与家长之间的交流！家长需要学会找到适合自己的教育方法 ， 才能赶上孩子的成长步伐！
做人是孩子的基础 。要想让孩子成为人才 ， 首先要教会孩子做人 。以上是我对小学生家庭教育的浅见 ， 与家长和老师分享 。我们相信 ， 通过校园、老师和家长的共同努力 ， 我们的孩子一定会在家长和老师的关爱下健康快乐地成长！
[第二部分]
家长们 ， 你们好:
我是xx的妈妈 。当居老师让我在今天的家长会上和大家分享我的育儿经验时 ， 我有点害怕 ， 因为小然不是最好的孩子 ， 我也不是最好的家长 。所以首先 ， 我非常感谢校园 。老师总是微笑 ， 然后教育和关心我 。其次 ， 我要感谢我的孩子 。她通常努力为我赢得这个机会 。每个认识我的人都知道 ， 小然总是和她的爷爷奶奶一起长大 ， 直到今年二年级 ， 我才把她带在身边 。所以 ， 一直都说我和小然是一起长大的 ， 而不是小然 ， 所以我真的不可能在这一天分享我的经历 ， 我只是根据小然的性格特点做一些事情 。每个孩子的特点都不一样 ， 适合小然的不一定适合每个孩子 ， 所以我把它放在今天 。
首先说说自主学习 ， 这也是全世界所有家长都关心的话题 。
我们都知道孩子应该在快乐中学习 ， 而这一切的快乐都需要孩子独立学习 ， 而不是靠强迫 ， 没有任何强迫会让他们快乐 。不过 ， 目前自学很好 。每天放学回家 ， 我做的第一件事就是写作业 ， 而且是自己完成的 。我只需要在她完成后检查一下并签上我的名字 。不要以为笑一开始就是这样的 。我也从陪伴过渡到了 。孩子没有那么多自律是必然的 ， 习惯的养成需要父母的努力 。应该说我整个一年级都是和小然一起来的 。进入二年级后 ， 我告诉 ， 你已经长大了 ， 你的作业需要独立完成 ， 因为他们很少写作业 ， 他们通常会读 ， 因为如果你这样读 ， 你必须有父母参加 ， 所以我告诉 ， 如果你需要读 ， 你应该写下来 ， 我告诉冉 ， 如果你在作业期间有任何问题 ， 你应该在作业后问你妈妈 ， 这对孩子有好处 。
第二个是上课效率 ， 这对一个学生来说至关重要 。所以 ， 上课抓紧40分钟 ， 可以让孩子的学习更轻松 。此时此刻 ， 孩子还小 ， 上课不听讲 。当我们回家时 ， 我们也可以告诉孩子们这件事 。随着孩子长大上初中 ， xx ， 即使我们有潜力开始给孩子进行线上辅导 ， 但是孩子没有时间 。因此 ， 从现在开始 ， 有必要为孩子养成一个好习惯 。我对小然的课堂效率感到满意 ， 并通过老师了解到了这一点 。但是这种习惯的养成并不代表孩子就听话 。我和小然在家里就这样做过 。每个人都知道孩子们最崇拜的人是老师 。对于孩子来说 ， 老师拥有世界上最高的权利 。大多数孩子都有这个梦想 ， 长大后当老师 。那么我们为什么不在这一刻满足孩子的愿望呢？我们家怎么办？此时此刻 ， 我们拥有了菊老师上课使用的全部全套设备 ， 如白板、白板笔、黑红蓝、教鞭棒、耳机 ， 让小然可以回家当小老师 ， 我们是她的学生 ， 她讲的信息就是她那天学到的知识 。当然 ， 我们跟她说话 ， 不能说不要让她觉得我们不相信她 ， 还要检查她每天晚上上课有没有认真听讲 。这是我笑着说的 。我说 ， 我们在学校学的和你学的不一样 。我和她商量说 ， 你觉得可以吗？你每天认真听老师讲课 ， 回家做妈妈的老师 ， 帮妈妈说话 。
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