中国国学网(助你演讲“火力全开”)
(转载来源:秘书天堂)
写演讲稿是一个困难的过程 。加里宁说:“写一篇演讲稿会迫使你更深入地学习 。讲稿的编写就是这样一个深入的过程，需要经历这样的艰辛，所以演讲的主题也就深化了 。”丘吉尔的儿子回忆起他的父亲说:“我父亲一生中最宝贵的岁月是写演讲稿和背演讲稿 。”
“创意”是一种创造性的想法、想法、思想等 。它最大的特点是“新奇”，即新奇、新奇、新鲜 。将创造力融入演讲的写作是演讲成功的法宝 。如何让演讲清新有创意，除了一般演讲写作所需的语言要简洁、流畅、生动；内容准确、规范、美观；总的来说，手稿需要新颖的情节、戏剧冲突、蒙太奇手法等 。本文试图从以下几个方面来探讨演讲写作中创造力的获得 。
首先，演讲写作的创造性在于“活”
通常，演讲的写作有其基本要求:观点要正确、清晰；材料要丰富典型；结构完整，思路清晰；(开头要抓住人心，主体部分要有条理有逻辑，结尾部分要深远留余味)；语言要“朗朗上口”，“生动感人” 。然而，写演讲稿时，很多人往往习惯于思考 。形成的演讲很容易让人产生同感，也很难保证演讲的成功 。
林语堂先生指出:一个好的演说家，在演讲之后，会觉得他的演讲有四个部分，其中一个是他原来准备的；一是他到底说了什么；一是在报刊上发表；还有一个，就是在回家的路上，他想到了当时怎么说法语 。所以写演讲稿时，要有在演讲现场前与听众交流的感觉 。场景“多变”，对策“活”，写演讲稿最大的创意在于其“活”的特质 。把听众捧在心里，把真情实感倾注在心里，胸中有演讲，但不要生搬硬套，顺应形势，形成现场演讲 。
比如1945年5月4日，国立西南联合大学等学校举行了“五四”纪念会 。突然下起了大雨，许多人忙着躲雨 。会场一片混乱 。这时，闻一多先生站起来说话了:
热血青年，过来！继承五四精神的年轻人站起来！你害怕下雨吗？给大家讲个故事:今天是洗兵日！王武伐甲之日，陈石牧野，军欲行军，雨下得很大，头领曰:“今日洗兵”，洗去甲上覆盖的尘土，上战场攻敌 。今天，我们聚集在一起纪念五四运动 。下雨了 。该给士兵洗洗了 。那些不胆小的上来靠近！勇敢的人来了！
(闻一多在国立西南联合大学来源:中国国学网)
闻一多先生原本有自己的演讲准备，但是，现场的情况暂时发生了变化 。他紧跟形势，适应环境，从容发表激情演讲，收到了意想不到的效果，激起了广大青年学生的爱国热情 。这是一个创造性的现场演讲 。
还有美国总统林肯的《葛底斯堡演说》，被认为是美国历史上最伟大的演说 。整个演讲只用了三分钟，十句话，272个字，却震惊了所有人 。正是林肯在演讲前毅然丢掉了事先准备好的关于死气沉沉的场景的演讲，用恰当的话语即兴发挥，带领人们重新认识了美国内战，诉诸《独立宣言》所支持的“人人生而平等”的原则，赢得了现场的热烈掌声和支持 。
第二，演讲写作的独创性在于“新”
1.新角度
“角度”一词来自摄影领域 。人物和风景从不同的位置拍摄，展现不同的特色和意境 。为了表达内容的需要，演讲只需选择一个新的角度切入，就能达到“视脊侧为峰，远近高低不一”的演讲效果 。
英国女王伊丽莎白二世第一次访华时，为她设计了国宴上的致辞:大约390年前，我的祖先伊丽莎白一世女王写信给万历皇帝，希望发展中英贸易 。信使遇到了不幸，这封信一直没有到 。自1602年以来，邮政服务有所改善...您向我们发出的邀请已被安全接收 。我非常荣幸接受这个邀请 。
伊丽莎白二世女王通过回顾历史上的惊人事件告诉人们，近400年未实现的愿望终于实现了，这表明这次访问并不容易，两国之间的友谊弥足珍贵 。这个切入角度新颖，“独特”有趣，意境深远，内涵丰富，一下子就抓住了人心 。
一位在中国一所医学院工作的美国老师在给实习生演讲时讲了一个故事 。这个故事讲的是一个暴风雨的早晨，一个人走到海边，看到一个小男孩不断地弯腰捡起水坑里的小鱼，然后把它们扔回海里 。这个人认为这样做没有意义，因为暴风雨过后，水坑和小鱼太多了 。这些小鱼最终会被太阳晒干杀死，小男孩救不了它们 。于是上前问道:“孩子，这水坑里有几十万条小鱼，你救不了 。”“我知道 。”孩子头也不抬地回答 。“哦，那你为什么还扔呢？谁在乎？”小男孩扔给小鱼，回答说:“小鱼在乎！我关心这个，还有这个，这个，这个……”这篇演讲字数不多，但发人深省，感人至深 。老师教学生，虽然救不了全世界的人，救不了全中国的人，甚至救不了一个省一个市的人，但作为医生，还是能救一些人的 。这种通过讲故事切入主题的演讲，新颖独特，精彩纷呈 。
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