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2019年学校实习工作总结 顶岗实习个人总结

个人学校工作总结

岗位实习个人总结(2019年学校实习总结)
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一个:
教育实习是本学期重要的实践教学工作 。我院xx汉语言文学专业132名本科生为期6周的教育实习已圆满结束 。这一教育实践以全新的理念和良好的效果赢得了师生的一致好评，为今后的实践教学奠定了坚实的基础 。本次实习总结如下:
一是领导重视，精心组织 。
为做好该生的教育实习工作，我院采取了一系列措施，做了必要的准备:一是成立了实习领导小组，制定了实习工作计划，注重实习基地的选择 。20x――20xx年第一学期，文理学院分别联系了xx、xx、xx、xx学校 。基于从首都到市区再到县区全面覆盖的理念，对比不同地区的实习效果，安排今年的实习，为明年的实习做好充分准备 。其次，召开实习动员会，向实习生讲解实习任务和实习要求，使实习生明确了实习目的，提高了思想认识 。这个实习学院严格控制分散实习的人数，尽量避免学生以分散实习为借口不实习 。在文理学院的严格管控下，xx汉语言文学专业132名毕业生中，只有9人参加了分散实习 。其中，张文洲的一名学生是带薪实习，范子君的一名学生是顶岗实习，其余包括xx在内的7名学生与实习单位有就业意向 。第三，保证实习指导，为了保证实习达到预期目的，我们选择了具有一定经验和高度责任心的老师负责实习指导 。指导实习过程中，实习老师严格请假，没有考试报告单、研究生复试单、正规医院出具的诊断证明，学生不得随意请事假或病假 。教师在教学实践指导中明确规定，试教失败的学生不得参加实习 。在导师的帮助和指导下，实习生精心准备，积极参与试教，符合试教要求，为顺利完成实习打下了良好的基础 。最后，注意实习期间的检查工作和实习后的总结工作 。文理学院领导高度重视实习生在实习期间的考察工作 。文理学院院长周建华带领团队组成教育实习督导组，在实习期间走访了多个实习点，及时解决了实习生在实习中遇到的各种问题 。分管教学的孙院长和班主任田老师负责全面检查文理学院分散实习人员的实习工作，了解我院分散实习单位的具体情况和实习人员的具体表现，确保分散实习质量 。实习结束，文理学院召开实习座谈会，总结这项工作的优缺点，为明年的实习做准备 。
【2019年学校实习工作总结 顶岗实习个人总结】
二、实习学校的全力支持
实习学校的领导也非常重视这次实习 。首先是因为北京龙文学校和翁旗的实习生需要住宿，这些学校的领导给我们实习生安排了住宿，解决了学生的后顾之忧，甚至专门给我们的学生配备了后勤老师，解决学生在日常生活中遇到的一些问题 。其次，为学生准备备考办公室、电脑、教案、时间表等办公必需品，保证其正常实习；再次，选择经验丰富、教学能力强的骨干教师作为实习指导老师 。老师认真负责，能严格要求学生，认真指导学生从事实习工作，从分析教材、备课、组织学生、辅导学生、批改作业、考核学生成绩、组织主课会议、做好班主任工作等方面给予我们学生全面的指导 。我们的学生在实习学校认真实习，虚心向导师请教，积极工作，训练有素，大大提高了教育教学能力 。学校的无私帮助是我们出色实习任务的重要方面 。上述四所实习学校中，赤峰市翁牛特旗乌丹六中、乌丹三中与我校签订协议，纳入我院实习基地 。并承诺不仅接受文理学院学生的实习，也欢迎我校其他院系的学生来实习 。这次在文理学院实习，充分锻炼了学生的实践能力，不仅为文理学院的实践教学打下了坚实的基础，也为其他兄弟院系打下了坚实的基础 。
第三，实习生做得很好，成绩显著 。
这次文理学院分别去了xx、xxxxxx、XXXXXX和学校 。基于从省会城市到各县区全面覆盖的理念，对比不同地区的实习效果，安排我院实习工作 。每个学校都有自己的特色，经过几个星期的实践，结果喜忧参半 。其中，北京龙文教育以“追贤任能，因材施教”为宗旨；制胜当下，个性化教学是校训，秉承个性化教学理念，逐步使“一对一个性化教学”细致化、专业化 。龙文教育培训基地属于半军事化管理模式，有教练、家政管理员等 。，所有实习生分为四个小组，由组长和小组长分别管理实习生 。实习生要七点起床晨练，凌晨两点睡觉 。实习期结束，对学校满意的学生可以留在学校直接任教 。

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