斑斓是什么意思(中考复习字音专题技巧及训练中考复习字音专题技巧及训练)
中考复习字音专题技巧及训练
出题范围:
①生字字音;②一字多音;③易读错音;④形近字;⑤拼音规则 。——主要是②③项 。
答题技巧:
一般应注意以下几种类型的错误:
1.因习惯而错读
如,“符(fú)合”常被错读(fǔ),“档(dàng)案”常被错读(dǎng),“粗犷(guǎng)”常被错读(kuàng) 。怎样避免这种错读呢?
①换词识别 。像“符号”只有(fú)这个音,就能确定在“符合”也读(fú) 。
②谐音记忆 。像“装载”这个词,读的时候在头脑中想象为“装在”(zài) 。
③根据声旁来确定 。如“粗犷”的“犷”其声旁“广”的读音与“犷”的读音相同 。
容易错读的字还有——号召(zhào)、挫(cu)折、质(zhì)量、嫉(jí)妒、细菌(jūn)、剖(pōu)析、气氛(fēn)、比较(jiào)、脊(jǐ)梁、魁梧(wú)、颈(jǐng)联——等等 。可以尝试按照上面的方法记牢正确读音 。
2.因多音而错读
如“处(chǔ)理”而非“处(chù)理”,“强(qiǎng)迫”而非“强(qiáng)迫” 。怎样避免错读呢?
【中考复习字音专题技巧及训练中考复习字音专题技巧及训练 斑斓是什么意思】①依据词性辨别 。如,“处”读(chǔ)时多作动词,读(chù)时多作名词 。所以,像“处理、处罚、处世、处惊不变、处心积虑、处之泰然”等词语中的“处”都读(chǔ) 。
②根据字义判断 。如“强”理解为“迫使、硬要”之意时都读(qiǎng) 。所以,像“强迫、强辩、勉强、强词夺理、强人所难、强颜欢笑”中的“强”都读(qiǎng) 。
另外,有的多音字常被错读是因为大家对它的某个读音不太熟悉,甚至认为它只有一个读音,如“创(chuāng)伤”而非“创(chuàng)伤”,“尽(jǐn)量”而非“尽(jìn)量”,“参与(yù)”而非“参与(yǔ)” 。这种多音字大家可以通过查工具书先全面了解其所有的读音,然后再按照上面所说的方法准确记牢其各个读音 。
3.因形似而错读
如,“内疚(jiù)”与“针灸(jiǔ)”的读音分辨不清,“友谊(yì)”的“谊”依据声旁“宜”妄测而错读为(yí) 。怎么避免这种错读呢?一种方法是将形近字集中起来辨识它们各自的读音 。另一种方法是记住与“声旁”读音不一致的一些常见形声字,如“锲(qiè)而不舍”的“锲”到底是读(qiè),还是读(qì) 。“契(qì)”的读音我们都知道,如“契约”,再记住“锲”“契”的读音不一样,自然就会肯定其读(qiè)了 。属于这种情况的常见字还有像“缜(zhěn)密、悲恸(tng)、绮(qǐ)丽、发酵(jiào)”等 。
4.因变读而错拼
读三声的两个字组成的词,在读的时候第一个字都会变读为二声(连读变调) 。如果不清楚这一点,只是根据读音来判断拼音就会出错 。如,“窈窕(yǎotiǎo)”的“窈”常被错拼为(yáo),“匕首(bǐshǒu)”的“匕”常被错拼为“bí”,“侮辱(wǔrǔ)”的“侮”常被错拼为“wú”等 。当然,不是所有第一个字读二声、第二个字读三声的词都是“变读”的结果 。如“祈(qí)祷(dǎo)”这个词,第一个字本来就读“qí” 。实际上常见的“变读词”并不多,大家只要在遇见其时,刻意记忆一下就可以了 。
【专题训练】
一、单选题
1.(字词迷宫)下列词语字音和字形全都正确的一项是( )
人名
形近字
多音字
成语
①张岱(dài)
②林徽(huī)因
③顾颉(jí)刚
④儒雅
⑤懦弱
⑥儒养
⑦折(zé)扣
⑧折(shé)本儿
⑨折(zhē)腾
⑩前仆后继
?走投无路
?不功自破
A. ①⑥⑧?
B. ②④⑨⑩
C. ②⑤⑦?
D. ③④⑧⑩
【答案】 B
【解析】【分析】(1)人名:①张岱:“岱”读作“dài”;②林徽因:“徽”读作“huī”;③顾颉刚:“颉”读作“jíé”;(2)形近字:④儒雅:指风度温文尔雅,儒士(儒客)的儒雅气度;⑤懦弱:指软弱无能,柔弱;⑥濡养:滋养; 注意形近字“儒”“濡”“懦”的区别;(3)多音字:⑦折扣:指买卖货物时按原价的若干成计价,如按九成,叫九折或九扣 。“折”读作“zhé”;⑧折本儿:指赔本,亏本 。“折”读作“shé”;⑨折腾:翻来覆去,反复做,折磨 。“折”读作“zhē”;(4)成语:⑩前仆后继:前边的倒下了,后边的紧跟上来 。形容不怕牺牲,英勇奋战 。注意“仆”不能写成“扑”;?走投无路:无路可走,比喻处境极端困难,找不到出路 。注意“投”不能写成“头”;?不攻自破:无须攻击,自己就会破灭 。形容论点站不住脚,经不起反驳或攻击 。注意“攻”不能写成“功” 。据此,全部正确的是②④⑨⑩ 。
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