总结出的经验教训是基本的，突出的，本质的，有规律性的东西，在日常学习，工作，生活中很有现实意义，具有鼓舞，针砭等作用 。下面是小编整理的班主任基本工作任务总结范文，希望对大家有所帮助 。
【班主任基本工作任务总结范文】班主任基本工作任务总结范文1
20_年，我在_师范学院附属中学进行了为期42天的学校实习生活 。在实习的六周中，我担任了高二(6)班的实习班主任 。担任班主任工作虽然非常辛苦，但却也是受益匪浅 。下面我将实习期间担任班主任工作的情况全面进行一下总结 。
高二(6)是理科尖子班，一开始我非常担心自己不能胜任这个班的老师，认为他们是尖子生，而且是高二了，我一个未毕业的实习老师怎么能在他们那里建立威信呢?但是经过一段时间的相处后，我发觉自己的担忧是多余的 。因为全班学生都非常地自觉，他们能够体会实习老师的艰辛，总把我当成姐姐来看待，除了尊敬之外还多了一份亲切 。和他们在一起，我学习到了很多东西 。
1、了解学生，沟通交流
作为班主任，必须要了解学生的个性特点和学习情况和思想情况，才能“因材施教”有的不矢地开展教育活动 。实习期间，我积极主动地向原班主任了解班集体的基本情况，并通过语文老师的介绍初步了解学生的整体情况 。在整体了解的基础上，再通过细心的观察，熟悉每个学生的姓名，了解学生的个性特点和思想情况 。每天提前到学校，监督学生做操、晨读、课间眼保健操和自修情况，确保班秩序有条不紊地进行 。通过修改学生的周记、作文 、试卷
和课间跟学生的交流，我了解了学生的心理问题和成绩情况，并及时对他们进行心理辅导和悉心指导，引导他们积极健康地成长 。通过和学生的交流，我的实习班主任工作开展得很好，深得学生的喜爱和原班主任的赞扬 。
2、尊敬学生，一视同仁
在实习期间，我和学生建立了良好的师生感情 。我很尊敬他们，对他们一视同仁 。学生都是勤奋好学的好学生，虽然有个别同学的成绩不够好，有时也不按时交作业，但是我能够发现他们的亮点，对他们进行表扬，重拾他们的自信心 。学生都喜欢老师的表扬，毕竟他们还是个孩子，适时的赞扬能够激励他们向前走 。由于我对他们一视同仁，很多学生对我都爱戴有加，他们都喜欢向我倾吐他们的苦闷，希望得到我的鼓励 。从学生的诉说中，我懂得了教师不但要充当指导者、领导者的身份，也要充当他们的朋友，扮演父母的角色 。要成为优秀的班主任，就要尊敬学生，维护他们的人格，成为他们的良师益友 。
3、主题班会
主题班会是班主任的一项重要工作 。在最后一周的实习中，我和令外四位实习老师一起筹划了“我的大学，我的梦想”的主题班会 。通过这次班会，学生更加明确了自己的奋斗目标 。他们对这个主题班会很感兴趣，积极地展开了梦
想告白和梦想策划，我觉得这次主题班会是很成功的，至少对学生起了激励的作用 。但愿他们努力朝着自己的大学奋勇前进!
一个多月的实习生活虽然短暂，但是我得到了一次全面、系统的锻炼机会 。作为实习班主任，我认识到了班主任对一个班级的重要性 。班主任是一个班集体的领导核心，必须为学生营造一个健康的成长环境，使学生能够健康快乐地成长 。在实习中，我也认识到自己在班主任工作方面的欠缺，但我以后一定会努力克服自己的缺点，争取成为一名优秀的班主任 。
班主任基本工作任务总结范文2
转眼间这学期就结束了，在学校领导的指导下，特别是在黄先华主任的鼎力协助下，班级工作在多方面取得了可喜的成绩 。现把本学期的工作情况作一个简单的汇报：
一、加强学生的习惯养成教育 。
在本期我主要抓了以下几方面：1.卫生习惯的养成 。要求学生时刻保持自己座位周围的清洁，我经常检查，有时也帮助打扫，不过，那个学生必须在班上当众谢我 。我还经常和学生一起打扫清洁区 。这样慢慢地培养学生讲卫生、爱卫生的习惯 。后来，学生能在值日表和劳动委员的安排下做好教室和清洁区卫生 。2.学习习惯的养成 。我主要是纠正了学生们在听、说方面的不恰当的做法 。如老师讲课，同学回答问题时，他们时常听半截或甚至不听就开始自顾自地发表意见 。针对这种现象，我提出一些要求：(1)必须认真听完一个同学的回答后再举手，或补充，或纠正错误，并且举手时不得大声叫嚷 。(2)回答问题的同学不得重复别人说过的话 。(3)回答时把一句话想清楚后，再说完整 。就用这样的方式训练学生听、说的能力 。(3)加强养正教育、重视文明礼仪 。为了让学生得到有效的教育，平时我和黄主任注意整理学生的放学队形、强调上下楼梯的规矩、监督学生课余活动内容等，我们还开展了“文明用语在身边”“礼貌待人”“尊重别人就是尊重自己””“我们是朋友”等班会活动 。
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