5、“手舞足蹈”(_分钟跳绳比赛)
(1)比赛规则：各工会小组选出_人参加比赛(含_名男职工) 。每位选手按规定时间_分钟内进行跳绳 ， 以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名 。
(2)负责人：__、__ 。
(四)积分计算办法
1、本次竞赛活动以累计积分排名次 。
2、每项目得分为：第一名_分 ， 第二名_分 ， 第三名_分 ， 第四名_分 ， 第五名_分 。
二、工会小组外出活动
各工会小组组长在“五一”前后组织一次外出活动 。校工会按人数拨给每人__元活动经费 。小组活动要有计划并提前报校工会审批 。不开展活动的不发给活动经费 。
负责人：各工会小组组长 。
三、气排球比赛
时间：20__年_月中旬(具体时间待定)
地点：体育馆 。
负责人：__、__ 。
办法：各工会小组抽签 ， 进行循环比赛 ， 以胜负积分排名次 。
四、观看电影《铁人》
根据区直企事业工会文件要求 ， 结合我校实际 ， 将于_月份组织工会会员观看电影《铁人》 ， 具体时间另行通知 。
2022年劳动节简单活动策划方案4
一、活动目的：
为了进一步推进学校素质教育的开展 ， 学校拟定在5月份开展“我有一双神奇的手”劳动节活动 ， 以提高队员的实践动手能力 ， 培养队员之间的团结合作精神 ， 增强队员自强、自理的意识 ， 提高队员全面素质 。
二、活动时间：五月十八日至二十六日
三、活动对象：一至六年级
四、活动形式：现场竞赛 。
五、活动安排：(详见下表)
六、具体细则：(详见各年级活动安排)
七、竞赛办法：每个年段共设有4——5个比赛项目 ， 总分100分 。每班可根据具体要求 ， 每个项目派出三至四名同学参赛(不可重复) ， 在规定时间内完成各个项目的比赛 ， 每个项目均当场评分 ， 最后累计班级总分 ， 评出年级优胜 。
八、比赛内容安排：
1、一、二年组主要开展生活自理能力方面的比赛 ， 开展系鞋带、穿鞋子比赛、穿衣服、系红领巾比赛、捏橡皮泥比赛、叠衣服比赛等比赛项目 。
2、三年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、捏橡皮泥比赛等项目 。
3、四年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、缝垫子比赛等项目 。
4、五年级重点开展水果拼盆比赛、变废为宝制作赛、插花比赛、缝钮扣比赛 。
5、六年级重点开展水果拼盆比赛、缝钮扣比赛、插花比赛、实验设计操作比赛 。
具体安排：略
2022年劳动节简单活动策划方案5
劳动节餐厅促销 ， 应结合自己的产品特点 ， 做出适合自己的促销活动 。一般来说餐厅促销要注意以下几点 。
1、假期餐厅的气氛 。在餐厅消费 ， 很大程度上人们消费的是餐厅的整体服务 ， 而不仅仅是食品 ， 因此 ， 在整个餐厅的气氛上要做好相应的布置 。
餐台 。在餐桌上摆一瓶色泽鲜艳的插花或盆花 ， 如月季、杜鹃、米兰等 。其艳丽的色彩 ， 清馥的香昧 ， 可使人的大脑处于悠然之境 ， 并能增加消费者的食欲 。
音响 。餐厅中特定的音响效果能够产生独特的气氛 ， 在餐厅中布置山水小景 ， 山石滴泉叮咚声响使人如同漫步泉边溪畔 。餐厅播放一些行云流水的背景轻音乐 ， 如克莱德曼的钢琴曲等、都能使餐饮消费者的就餐心情变得格外舒畅 。
灯光 。餐厅灯光的强弱与光色的照射 ， 对餐饮消费者的就餐情绪有着重要的影响 。合理的餐厅光色 ， 既可以激发消费欲望 ， 又可以使消费者乐于在视觉舒适的餐厅环境中就餐 。
色调 。不同的色彩能引起餐饮消费者的不同联想意境 ， 产生不同的心理感受 。餐厅的色彩如果调配得当 ， 醒目宜人 ， 对餐饮消费者和餐厅服务员的情绪调节、预防冲突都将具有重要意义 。
布局 。餐厅的整体氛围是消费者产生愉悦的就餐心理的又一重要因素 。如果其布局能根据餐厅主题和餐饮市场定位的消费者心理进行设计 ， 必将受到顾客的青睐 。
2、劳动节餐厅的服务 。促销活动中人的因素是很重要的 ， 它体现了一个餐厅的态度 ， 人们消费更喜欢服务周到人性化的地方 。所以在促销之前 ， 要做好人员的基本服务培训 ， 促销特色培训 ， 态度意识的培训等等 ， 这样可以让促销活动更好的发挥它的效果 。
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