1、内容多样化 。本学期主要以任务完成型完成，还有集体活动型，教师讲解型 。任务完成型可以促进学生的探索问题能力，集体活动型可以集中全组学生的智慧，使问题的解决更灵活、更全面 。
2、针对性教育 。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务 。发挥他们的长处，补足他们的短处，教师要分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育 。
【音乐兴趣小组工作总结 兴趣小组工作总结大全】三、存在的问题及改进方法 。
活动有时比较缺少目的性，学生不知如何学习 。以后要制定具体、明确的目标，严格要求和管理学生，要形成正规的管理模式，制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得 。
二十一世纪需要高素质的人才 。因此，我会继续把提高学生素质放在首位 。为体育活动培养学生能力提供了更好的园地 。
兴趣小组工作总结大全5
本学期的一年级数学活动，通过丰富学生的第二课堂，以培养刚入学的一年级孩子对数学的学习兴趣为目的，根据新大纲的教学要求，有效的组织了一学期的数学兴趣小组学习，下面就此工作作一总结：
一、培养了学生对数学的极大兴趣 。
学习的兴趣培养对刚入学的孩子犹为重要，大部分的孩子在参加兴趣小组后对于学习的认识，尤其是对数学学习上更为主动，表现出了极大的积极性和活跃性， 。在通过小组安排的各类有趣又充满知识性的游戏或是学习活动中，让这些刚入学的孩子意识到数学原来可以这样学有趣!更让孩子感受到生活中的数学，并将数学运用于生活 。
二、将数学与其他学科有趣串联 。
在这次的兴趣活动中不但输入了许多课本上没有的数学知识及数学文化，更将数学与其他学科有趣串联 。例：讲一个数学故事，提高孩子的拼音认字能力，也锻炼孩子的口语表达能力;用学过的图形画一幅画，折一折图形，又可将数学与美术紧密相连 。
三、让孩子高兴的实践 。
兴趣活动不仅有理论知识，更是注重了孩子的实践能力 。而在安排中不是单纯的让孩子照本宣科，通过到生活中去观察，自己去发现数学中的问题并解决 。例：整理书桌，给书架上的书分分类等一系列活动安排 。
从素质的角度丰富学生的课余生活，让孩子的生活不在局限于40分钟的课堂上，让他们意识到学习的兴趣，更爱学习 。
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