2、每周对仪器室卫生进行打扫、除尘 ， 每月进行一次彻底的卫生大扫除 。
3、雨季到来之前 ， 向学校申请购买防潮石灰 ， 并随时检查更换 ， 日照较好且无风的天气 ， 开门窗通风 ， 做好仪器室防潮工作 。
4、随时观察 ， 及时喷洒无腐蚀性的药物 ， 做好仪器室防虫工作 。
二规范实验仪器摆放位置
依据学校意图 ， 新教学楼交付使用后 ， 实验室、仪器室要向老楼搬迁 。因此 ， 提前做好准备工作 ， 以确保搬迁工作省时省力、顺利进行 ， 力求在搬迁过程中产生最少的损坏、损失和丢失 。
按照吉林省义务教育实验室配备标准对物理实验室的仪器摆放位置如下：声、光、力、电、磁、热等 。实验立柜布局合理 ， 仪器摆放整齐 ， 各种仪器标签齐全 ， 仪器组装规范 。总之 ， 物理学是一门以实验为基础的学科 ， 实验教学可以帮助学生形成概念、理解和巩固所学基础知识 ， 培养学生观察实验现象 ， 提出问题、分析问题和解决问题的能力 ， 帮助学生掌握一些常用的实验操作技能 ， 培养学生实事求是、严谨细致科学态度和科学方法 。
初中物理年度教学总结记录模板7
这一学期我担任九年级162、163班的物理教学工作 。按照开学初制定的教学计划 ， 按部就班地开展、实施 ， 圆满地完成了教学阶段性任务 。现对我这一学期的教学工作总结如下：
一、备好课 ， 上好课 ， 及时进行教学反思 。
备课是教学中最重要的环节之一 ， 俗说话“不打无准备的仗” ， 只有备好课 ， 才能上好一堂课 。在备课时 ， 我认真钻研新课标 ， 把教材研读透彻 ， 借助教师用书等教参 ， 结合每个班学生的实际情况 ， 备好每一节课 ， 写好教案 。
每堂课都会给我不同的启发和感悟 ， 有优点 ， 也有需要改进的不足之处 ， 对于这些启发和感悟 ， 我都及时记录在案 ， 进行反思 。也正因为这一良好的习惯 ， 我在教学上有不匪的收获 。
二、组织好课堂教学 ， 提高教学效率 。
一堂课备得再好 ， 如果课堂教学组织得不好的话 ， 也不能达到预期的教学效果 ， 完成教学任务 。课堂教学要顺利进行 ， 首先要保证有良好的课堂秩序 ， 在这方面我下了很大的工夫 。在教学中 ， 我尽力调动学生学习的积极性和主动性 ， 让学生养成爱思考、做笔记的良好习惯 ， 以此来提高课堂的听课效率 。
三、精心布置作业 ， 认真批改 ， 及时反馈 。
虽说现在的学生是“减负”的一代 ， 但是他们的学习任务仍很繁多 ， 学习压力仍然巨大 。针对这一现象 ， 我决定从作业方面来减轻他们的压力 ， 但绝不是不布置作业 ， 而是精心布置作业 。作业布置做到精读精练 ， 有针对性 ， 有层次性 ， 有必做题也有选做题 ， 满足不同层次的学生学习的能力与需求 。做到每课都有作业 ， 每一单元结束后都又一次测验 。在留作业时 ， 尽量选择重点、精华 ， 力争减轻学习的学习负担 ， 力求每一次练习都起到最大的效果 。同时对学生的作业批改及时、认真分析并记录学生的作业情况 ， 将他们在作业过程出现的问题作出分类总结 ， 进行透切的评讲 ， 并针对有关情况及时改进教学方法 ， 做到有的放矢 。
四、利用活动的开展 ， 培养学生学习物理的兴趣爱好 。
五、重视继续教育 ， 加强自身的素质与修养 。
回顾这一学期 ， 我收获了很多 ， 然而我的教学中仍存在着一些不足之处 ， 如学生的计算训练强度不够 ， 教学中仍有传统教学的模式 ， 学生的计算整体水平不高等 。在今后的教学过程中 ， 我会继续努力 ， 向经验丰富的教师求教 ， 多阅读一些相关的专业书籍 ， 来提高我的教学水平 。
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