回顾这段时间的教学，收获的不仅岁月，还有成长，来总结过去，展望充满期望的未来，写一份教学总结吧 。以下是小编帮大家整理的语文教学回顾总结简短范本，希望大家能够喜欢 。
语文教学回顾总结简短范本1
时间过得好快啊，转眼间，一学期的工作就要结束了，回顾一学期的工作真是感慨很多 。首先认真备课，钻研教材，并利用午休和放学后的时间为学困生补习功课，和孩子们共同学习语文学科知识，具体做法如下：
1、做好备课工作，在教学中我始终坚持先备好课，课前在重新复习一遍教案的做法，去熟悉教材，掌握教法，不但要备教材，还要备学生，能紧紧围绕新课标的要求和本课时的教学目标进行备课 。
2、上好每一节课，课堂教学能做到教学目的明确，能认真钻研教材，了解学生 。研究教材，善于创设情境，激发学生的学习兴趣，根据新课程改革的精神，学生的学习要体现自主、探究、合作 。因此我在教学中根据学生的学习情况灵活调整课程内容，以求学生能尽兴地表达自己的看法，完成自已的探究，不断更新自己的教学思想和教学观念 。在教学中，我时时保持以读代讲，多读多想，自主感悟，常常鼓励学生各抒已见，使学生们尽情发表自己的看法，并且时不时采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性，收到了显著的教学效果 。例如：我上课时经常让学生自主想问题，自己解答，并且让他们分组讨论交流，人人做到参与，人人思考 。
3、抓基础知识和技能，因为这个班有一部分学生写字不规范，识字能力较差 。针对这种情况，本学期为了让学生的基础知识和基本技能学扎实，我在充分了解学生的优缺点的基础上对症下药，因材施教，不断提高学生的知识水平 。对打比方的造句，对各种句式的变换，对病句的修改，对生字新词的理解运用，对近、反义词的积累等，我都逐一进行讲解或强调，对这些问题加大做题的数量，以提高学生的基本技能和写句子的能力 。
4、认真做好转变差生工作，这个班级语文学科的学困生比较多，最严重的就是乌佰苏同学，他的识字能力极差，这学期又因有病缺课太多，因此，语文成绩非常差，针对这种情况，我每天都利用放学后的时间为这些学生补课，教给他们识字方法和学习能力，目前这些学生都有不同程度的进步 。
5、教材情况分析
本学期的教学内容，分为八个单元 。在每个单元的教学任务完成之后，我都进行检测，针对学生存在的知识点问题，及时解决 。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育，使之掌握 。
语文教学必须重视积累运用，只有学生对知识有了一定积累之后，才能运用 。为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动 。
1、课文朗读评比 。通过学生自主收寻优秀文段，使学生主动进行课外阅读，学生的阅读量增加的同时，学生必然收获了许多东西 。
2、进行各种词语收集 。如AAB式，ABB式，AABB式，ABAB式，在不断收集整理的过程中，学生的词汇积累有了明显的增多 。
3、开展各种语文游戏 。如句子的转换，如“把”字句转换成“被”字句，问句转换成陈述句，补充句子，
4、听写生字奖励小红花作为学期末的奖励条件等，学生在活动中提高了兴趣，也训练了动脑和识字能力 。
在本期的教学中，也存在着许多不足：
1、学生的学习方法的指导还有待于加强
2、对于新课改的教学方法掌握的还是不够好，教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成不够成功 。
3、对学困生的转变方法不够贴切，致使还有一名学生语文很差，还有待于继续学习 。
本学期的工作有得有失，今后一定会取长补短，争取做到最好 。
语文教学回顾总结简短范本2
时间过得真快，一眨眼，__学年的第一个学期就快结束了 。本学期我担任二年(3)班的语文教学工作，这也是我小学教学生涯的第一个学期，很庆幸学校为我安排有经验的师傅在教学上给我帮扶和支持，同年级的老师也很热心地指导我，让我能够尽快地适应角色，开展教学 。回首一个学期，点点滴滴都涌现在脑海中，有苦也有甜，有辛酸也有欢喜，真是感叹良多 。教学中，课堂是我和学生交流互补的平台，下课后我和他们一起聊天，满足他们好奇心 。我发现，做为一名小学教师，天天和孩子们生活在一起，每天都是欢声笑语的，感觉自己都生活在童年时代 。本班学生比较活泼，有不少聪明的孩子，基础不错，但也有部分学生成绩偏差，有待进步 。现将一学期以来的具体情况总结如下：
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