回顾这段时间的教学,收获的不仅岁月,还有成长,来总结过去,展望充满期望的未来,写一份教学总结吧 。以下是小编帮大家整理的语文教学回顾总结简短范本,希望大家能够喜欢 。
语文教学回顾总结简短范本1
时间过得好快啊,转眼间,一学期的工作就要结束了,回顾一学期的工作真是感慨很多 。首先认真备课,钻研教材,并利用午休和放学后的时间为学困生补习功课,和孩子们共同学习语文学科知识,具体做法如下:
1、做好备课工作,在教学中我始终坚持先备好课,课前在重新复习一遍教案的做法,去熟悉教材,掌握教法,不但要备教材,还要备学生,能紧紧围绕新课标的要求和本课时的教学目标进行备课 。
2、上好每一节课,课堂教学能做到教学目的明确,能认真钻研教材,了解学生 。研究教材,善于创设情境,激发学生的学习兴趣,根据新课程改革的精神,学生的学习要体现自主、探究、合作 。因此我在教学中根据学生的学习情况灵活调整课程内容,以求学生能尽兴地表达自己的看法,完成自已的探究,不断更新自己的教学思想和教学观念 。在教学中,我时时保持以读代讲,多读多想,自主感悟,常常鼓励学生各抒已见,使学生们尽情发表自己的看法,并且时不时采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性,收到了显著的教学效果 。例如:我上课时经常让学生自主想问题,自己解答,并且让他们分组讨论交流,人人做到参与,人人思考 。
3、抓基础知识和技能,因为这个班有一部分学生写字不规范,识字能力较差 。针对这种情况,本学期为了让学生的基础知识和基本技能学扎实,我在充分了解学生的优缺点的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平 。对打比方的造句,对各种句式的变换,对病句的修改,对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调,对这些问题加大做题的数量,以提高学生的基本技能和写句子的能力 。
4、认真做好转变差生工作,这个班级语文学科的学困生比较多,最严重的就是乌佰苏同学,他的识字能力极差,这学期又因有病缺课太多,因此,语文成绩非常差,针对这种情况,我每天都利用放学后的时间为这些学生补课,教给他们识字方法和学习能力,目前这些学生都有不同程度的进步 。
5、教材情况分析
本学期的教学内容,分为八个单元 。在每个单元的教学任务完成之后,我都进行检测,针对学生存在的知识点问题,及时解决 。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育,使之掌握 。
语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后,才能运用 。为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动 。
1、课文朗读评比 。通过学生自主收寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西 。
2、进行各种词语收集 。如AAB式,ABB式,AABB式,ABAB式,在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多 。
3、开展各种语文游戏 。如句子的转换,如“把”字句转换成“被”字句,问句转换成陈述句,补充句子,
4、听写生字奖励小红花作为学期末的奖励条件等,学生在活动中提高了兴趣,也训练了动脑和识字能力 。
在本期的教学中,也存在着许多不足:
1、学生的学习方法的指导还有待于加强
2、对于新课改的教学方法掌握的还是不够好,教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成不够成功 。
3、对学困生的转变方法不够贴切,致使还有一名学生语文很差,还有待于继续学习 。
本学期的工作有得有失,今后一定会取长补短,争取做到最好 。
语文教学回顾总结简短范本2
时间过得真快,一眨眼,__学年的第一个学期就快结束了 。本学期我担任二年(3)班的语文教学工作,这也是我小学教学生涯的第一个学期,很庆幸学校为我安排有经验的师傅在教学上给我帮扶和支持,同年级的老师也很热心地指导我,让我能够尽快地适应角色,开展教学 。回首一个学期,点点滴滴都涌现在脑海中,有苦也有甜,有辛酸也有欢喜,真是感叹良多 。教学中,课堂是我和学生交流互补的平台,下课后我和他们一起聊天,满足他们好奇心 。我发现,做为一名小学教师,天天和孩子们生活在一起,每天都是欢声笑语的,感觉自己都生活在童年时代 。本班学生比较活泼,有不少聪明的孩子,基础不错,但也有部分学生成绩偏差,有待进步 。现将一学期以来的具体情况总结如下:
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