学校保洁工作个人总结 学校个人工作分析总结( 四 )


班级管理
一、奖惩机制培养学生的主人翁意识
班级的卫生、纪律、安全、学习各项工作都分工到小组及个人,根据班级规定的各种奖惩办法,结合学校的各项检查同步实施加分奖励,每天读报堂、课间操总结当天检查情况,每周生活会总评积分,进行加星奖励,充分利用班级文化墙对学生进行行为规范教育,发挥各项活动中的激励教育作用,增强学生的集体荣誉感,现在学生的规则意识和主人翁意识有了明显的提高 。
二、团结协作,共同关注
孩子的思想千变万化,班级工作琐碎,积极配合杨老师、课任老师及生活老师,细心关照每个孩子的身体状况、学习情况及情绪变化,遇到特殊情况及时与家长沟通,商讨良策,取得家长的理解支持和信任,确保每个孩子能够身心愉悦,健康发展 。
存在不足:
1、课堂小组合作学习实效性还应加强,课堂评价方式应多样化 。
2、对学困生、问题生的教育应继续探讨更好的方法 。
3、自我提升专业学习的力度应继续加强 。
努力方向:
1、以继续抓好课堂常规教学工作,加强学生分析解决问题及举一反三能力的培养 。
2、对学困生要再多一份细心,耐心和责任心,勤与家长沟通交流,形成家校合力 。
3、多读书学习,不断充电,努力提高自身业务素质 。
总之,在今后的教育教学工作中仍要再接再厉,把工作做得更好 。
学校个人工作分析总结5
伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思 。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点 。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会 。下面将我一年来所做的工作,向诸位陈述,恭请领导和同行指正 。
一、思想品德方面
一年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业 。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,积极参加各种会议 。办事认真负责,热爱教育事业 。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德 。
二、业务知识和工作能力方面
作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求 。在工作中,根据新课改的教学要求,主动去尝试不同的教学方式,在探讨中寻找合适自己的教学模式 。在学校开展的教研评课中,能运用掌握的教学理论结合听课的实际,积极与同事交流、探讨教学中出现的问题 。教学效果良好 。
三、工作态度勤奋敬业方面
一学年来,我从未无故缺席、请假 。都力求最早 。
四、工作业绩方面
1、学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性 。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率 。
2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论:在青年教师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论 。
3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序 。
4、自己在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显著 。
在这些成绩取得的同时,我也清楚的认识到自身的不足和缺点,但我相信在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实自己 。为取得进一步的成就而努力奋斗 。
一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求 。
在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作 。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标 。在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获 。针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣 。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导 。通过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高 。在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研究,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材《生活中的物理》的编写等 。在教学中不断地研究和反思,通过研究和学习提高自己的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求 。

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