3、重视文言知识的积累，在熟读背诵的基础上把握文言实词、虚词、句式、用法的相关知识和使用方法 。
4、转变作业检查和辅导的重点，周末主要以积累作业为主，每周一检查并评价 。平时兼以练笔和背诵默写为主 。平时的练习册的作业以简单的预习和课内的加强和巩固为主，课外阅读和语言表达的拓展题主要在晚自习完成并当堂讲解，提高作业的质量 。
5、课堂上鼓励学生思考，运用多媒体、讲故事等方式激发学生的学习兴趣和学习热情 。培养学生阅读自学、积累的好习惯 。
6、每周坚持给学生印发一些与本周教学紧密相联的课外拓展资料 。
最新高中个人工作计划篇3
一、情况分析：
1、高中年级学生由于有了一定生活经验和知识积累，领悟能力有所提高，因此他们可以接触和吸收一些绘画乃至艺术领域的内在高品质的文化 。这也是对他们个人艺术素养的一种熏陶和提高 。
2、由于课程的定位属于美术欣赏，所以扩展性很强，如果单纯的教学课本上的理论和资料图片往往不能够提起学生很大的学习兴趣 。那可以把网络信息技术给合理的应用起来，让学生可以自主的通过网络这个强大信息平台，去搜集一些书本上所没有涉及到的优秀的美术作品或者是画家的一些轶事，然后回到课堂上来进行交流 。这也是提高自主学习的一种能力 。
二、教材分析：
“美术鉴赏”是普通高中阶段美术科目中的一个内容系列，是在义务教育阶段美术课程后学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸 。美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中，逐步提高审美能力，形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度 。
三、教学目的和要求
通过学习“美术鉴赏”，学生能够：
1、了解中外美术的风格、流派，重要的美术家及其代表作品 。
2、积极参与中外美术鉴赏活动，懂得美术鉴赏的基本方法，能够恰当运用美术术语，以自己的观点采用一种或多种方法描述、分析、解释和评价艺术作品，并与他人交流 。
3、理解美术与自然、社会之间的关系，在文化情境中认识美术，热爱祖国的传统文化，尊重世界多元文化 。
四、教材的重点和难点
主要是中外传统的优秀美术作品，也有具有时代特色和文化内涵的近现代美术作品，以及与生活经验相关联的实用美术作品，通过欣赏和分析这些美术作品，能使学生初步感受美、欣赏美、表现美、陶冶审美情操 。难点是：对教材中现代主义系列作品的欣赏，尤其是抽象主义美术作品，它能激活学生的探索和创新意识 。
五、教学方法
“以语言传递信息为主的方法”，包括讲授法 。谈话法 。讨论法 。读书指导法等 。“以直接感知为主的方法”，包括演示法 。参观法等 。“以欣赏活动为主的教学方法”例如陶冶法等 。“以引导探究为主的方法”，如发现法 。探究法等 。
六、具体实施计划：
1、堂教学改革与创新，信息技术的应用与整合 。
充分发挥信息技术的优势，使高中美术欣赏课与网络信息技术合理的整合起来 。使用电脑课件进行授课，让学生自己接触信息技术，通过信息技术的手段和渠道去了解美术 。也可以经常的改变一些形式，从而使信息技术和美术学科很好的整合，让学生接受，让学生欢迎 。以达到课堂教学的改革与创新，形成自己的教学风格 。真正提高学生的整体素质 。
2、课堂教学延伸 。
为了发展学生自觉自主学习的能力，可以通过网络信息技术让学生在课后的业余时间，从网络上搜集一些课本上所没有涉及的内容，可以是优秀美术作品，优秀的画家或者是画家的生平趣事等等，各种关于美术的知识内容 。培养他们的积极性和主动性，通过网络这个庞大的信息资源库，很容易找到一些书本上没有的美术知识 。
在课堂上则可以组织学生进行彼此之间的交流活动，可以语言描述，也可以通过计算机来展示自己所搜集到的有趣的有特点的美术知识 。使他们不单单局限于书本上一些内容单一、枯燥的东西，让学生自我选择想了解的有趣的，丰富的艺术世界 。提高学生自主探究性学习的能力 。让学生走出教室、走出校园、走向社会、走进自然 。
最新高中个人工作计划篇4
1、理论学习：
抓好教育理论特别是最新的教育理论的学习，及时了解课改信息和课改动向，转变教学观念，形成新课标教学思想，树立现代化、科学化的教育思想 。
推荐阅读
- 高中地理课堂理论课教学设计
- 新人教版高中地理教学设计 人教版高中地理教学设计方案
- 如何成为明星 00后如何出道成为明星？
- 个人公积金贷款额度，个人公积金贷款额度是多少？
- 腾讯会员微信可以同时几个人用
- 中国农业银行个人贷款，中国农业银行个人贷款申请意向
- 教师贷款买车怎样最划算 贷款买车怎样最划算 最省钱？
- 姚劲波个人资料，姚劲波简历，姚劲波老婆是谁？
- 交养老保险怎么交啊 交养老保险怎么交
- 化妆品销售个人工作总结和计划 化妆品销售个人工作总结